膽小自卑卻又自尊心極強(qiáng)，渴望成為不一樣的人的周大伶，在大學(xué)校園里遇到了戲劇社搞怪又溫柔的喻曉、外表狂傲的音樂(lè)才子李責(zé)、獨(dú)立有個(gè)性的葉麗盈、嬌嬌女陳澈等各種朋友。朝氣蓬勃的校園生活里，他們或張揚(yáng)，或叛逆，或隱忍，或努力，年輕的友情與愛(ài)情，或肆意昂揚(yáng)，或潛滋暗長(zhǎng)。對(duì)夢(mèng)想的奮力追逐，對(duì)不公的努力抗?fàn)�，�?duì)成長(zhǎng)的深度思考……這是屬于我們燦爛的青春時(shí)代。
青春成長(zhǎng)之路，引發(fā)超強(qiáng)共鳴。
居尼爾斯著的《我燦爛的青春時(shí)代》講述的是周大伶因?yàn)榕既贿M(jìn)入了藝術(shù)團(tuán)，用著百分之兩百的努力，卻很少能登上舞臺(tái)；家庭條件一般，于是勤工儉學(xué)；朋友受挫，一定會(huì)去安慰；遇到喜歡的男孩子，會(huì)偷偷地做手工，但卻不敢表明心跡；上課認(rèn)真記筆記，考試努力復(fù)習(xí)，偶爾失敗，偶爾收到表?yè)P(yáng)；遭遇不公，也會(huì)跟著眾人一起反抗……
她由很開(kāi)始執(zhí)著于當(dāng)演員，到很后成為電影導(dǎo)演，一路上磕磕絆絆，但很終找到了自己的方向。
她是現(xiàn)實(shí)中絕大多數(shù)的我們，平凡普通卻專享，這是屬于我們的青春故事。
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