一次監(jiān)聽風(fēng)波
一場人質(zhì)事件
平靜的生活被打破
也揭開一個驚天秘密
面對道義與多年情感
她將做出怎樣的抉擇當(dāng)我決定與你共度余生時，我就做好面對一切的準備。
本書簡介：
林笛兒摘星系列終結(jié)篇
無論生活怎樣天翻地覆
愛是我們心中永恒不滅的星辰林笛兒《摘星》系列終結(jié)。
這一年，是諸航與卓紹華婚后的第七年，是與周文瑾認識的第十年，是與欒逍共事的第一年，日子過得寧靜無波，安然如水。一次人質(zhì)事件，一場監(jiān)聽風(fēng)暴，硬生生把生活陡轉(zhuǎn)九十度，掀起了無法阻擋的滔天巨浪。
這一天還是來了，沒有約定，可就是知道有這么一天。這是決定，不是選擇、沒有ＡＢＣＤ，軍人的決定是命令，一旦下達，即成定局。定局無法更改，無法推掉重來。卓紹華出汗了，他閉了閉眼睛，聽到自己說：“好！”
作者簡介：
林笛兒，愛格簽約作家。
已出版作品《摘星Ⅰ、Ⅱ》《我在春天等你》《紙玫瑰Ⅰ、Ⅱ》《預(yù)謀出軌》《你是我最美的相遇》《玫瑰之痕》《玫瑰之痕》等。
目錄：
1：流光容易把人拋
2:最是秋風(fēng)管閑事
3:雪云乍變春云簇
4:亂花漸欲迷人眼
5:點水蜻蜓款款飛
6:更吹羌笛關(guān)山月
7:誰念西風(fēng)獨自涼
8:海到盡頭天作岸
9:角聲滿天秋色里
10:此心安處是吾鄉(xiāng)
11:番外：
（1）：男人
�。�2）：家宴
�。�3）：飛天
12:后記：一路星光做伴1：流光容易把人拋
2:最是秋風(fēng)管閑事
3:雪云乍變春云簇
4:亂花漸欲迷人眼
5:點水蜻蜓款款飛
6:更吹羌笛關(guān)山月
7:誰念西風(fēng)獨自涼
8:海到盡頭天作岸
9:角聲滿天秋色里
10:此心安處是吾鄉(xiāng)
11:番外：
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（3）：飛天
12:后記：一路星光做伴
生活真是一地雞毛！
諸航在跨進啟程幼兒園大門時，腦子里突然冒出這么一句話，然后，起了一
身的雞皮疙瘩。
啟程幼兒園占地一萬平方米，位于風(fēng)景如畫的臨江湖畔，充滿童趣的設(shè)計和
過硬的師資力量，以及齊全的現(xiàn)代化設(shè)施，不說在寧城，就是在全國也是數(shù)一數(shù)
二。難得還是雙語教學(xué)，難得還有俊朗陽光的男老師。
男老師可是一個非常炫目的亮點，現(xiàn)在的孩子太嬌慣，整天和女老師待一
起，男生們一不留神就成了偽娘，女生們個個都有做林妹妹的傾向。很多家長呼
吁要改變這種現(xiàn)象，啟程幼兒園勇敢地擔(dān)當(dāng)起改革的先鋒。
諸航也是沖著這點才把戀兒送到這里的，她不是擔(dān)心戀兒會成為林妹妹，她
是覺得女老師對付不了戀兒。
說起戀兒，諸航一個頭兩個大。雖然戲稱帆帆是壞家伙，但與壞家伙一比，
戀兒簡直就是恐怖分子。只有在她睡著的時候，諸航的心才敢款款落地，平時，
都是懸在嗓子口的。平均來說，一天三小禍，三天一大禍。幸好住處夠大，場地
寬闊，還沒禍及街坊鄰居。
諸航和卓紹華探討，教育要因人而異，不是所有的孩子都適用一種模式，戀
兒可能適合“棍棒之下出人才”？卓紹華含笑看著她愁眉苦臉的樣子，寬慰道：
“戀兒只是好奇、好動，等她再大點，懂的東西多，自然就好了�！�
“那我們早點送她入學(xué)。”被首長這一點撥，諸航下了決心。
“你確定？”俊眉一揚，嘴角的笑意更濃了，“戀兒才三歲�！�
戀兒生存能力強，估計扔沙漠里也活得下去。知女莫若母，諸航一點也不擔(dān)
心。
戀兒真沒讓諸航失望，第一天上學(xué)，別的孩子哭得像生離死別，媽媽們也是
淚盈于睫，戀兒表現(xiàn)得非常淡定而又從容，主動伸出胖嘟嘟的小手，由著老師牽
著進了教室。
一道道羨慕的目光朝諸航看來，諸航回以謙虛的微笑，很有母憑女貴之感。
第一天，天高云淡。第二天，風(fēng)平浪靜。從幼兒園回來的戀兒頭發(fā)沒亂、
衣服沒臟。唐嫂給她拿點心，她也沒像餓狼一樣。諸航覺得此女可教也，從此以
后，歲月安謐靜好。
第三天的下午，諸航接到了老師的電話。諸航聽著老師的聲音很有點氣急
敗壞，快接近語無倫次�！白恳嘈膵寢�，無論你現(xiàn)在正在做什么事，人在哪里，
都請你來幼兒園一趟。所謂三歲看到老，這件事可能會影響到卓亦心以后的人
品�！�
“她把小朋友打傷了？”諸航能想到的最嚴重的事莫過如此。
“比這嚴重十倍。”
諸航傻住，三歲的戀兒能有多大的力氣，竟然能鬧出人命案？“你們報警沒
有？”她的心都不會跳動了。
“見面再細談�！�
沒敢驚動首長，怕嚇壞唐嫂，諸航悄悄喊上勤務(wù)兵吳佐，一個人坐車來了。
還有十米，就是戀兒的教室。校園里，歌聲、笑聲、琴聲，在樹蔭之間穿梭
著。午后的陽光正以優(yōu)美的波長，投射在秋天的銀杏樹上，反射出一種嬌嫩的生
命之騷動。這是多么美好的一天呀，如果沒接到老師的電話。
諸航硬著頭皮，拖著沉重的雙腿往前走。每一米，都像行走在峭壁上，步步
艱辛。窗戶里伸出一個個小腦袋，好奇地打量著走廊上不該在這個時候出現(xiàn)的陌003
生人。
“卓亦心媽媽，這里！”一頭銀發(fā)的園長從走廊盡頭的辦公室里出來，向諸
航點了點頭。
“不好意思，給你們添麻煩了�！敝T航忐忑地笑笑，走進辦公室。戀兒鼻子
貼墻站著，她似乎不愿配合，在雪白的墻壁上踢出一個個黑腳印。一個臉漲得通
紅的女老師憤怒地把目光從戀兒身上轉(zhuǎn)向諸航。
沒有血跡，沒有傷亡。諸航暗暗松了口氣。
“具體事情讓吳老師來說吧！”園長看看戀兒，喊道，“卓亦心，你先出來
一下�！�
“不，讓她留在這兒。”諸航攔住。
“她畢竟是個孩子，有些話聽到不太好�！眻@長皺著眉頭，以一個幼兒教育
家的口吻說道。
“但錯是她犯的，她必須面對一切后果。”諸航堅持。
戀兒揚起小下巴，看著諸航，扁扁嘴，眼眶里泛著淚光，卻倔強地不肯讓眼
淚落下來。
園長與吳老師交換了下眼色，兩人都坐了下來。
吳老師平緩了下呼吸，說道：“今天是開學(xué)第三天，對于小小班的孩子，我
們在課業(yè)上不作要求，但是午飯后，一定要集體午休。卓亦心跑過來對我說，她
不睡覺，她要去外面玩。如果我不同意，她就要把我的秘密告訴園長。你……你
說，這是不是敲詐行為？”
諸航咽了咽口水，問道：“前兩天她睡了嗎？”
“前兩天小朋友們還沒適應(yīng)，一直在哭鬧。今天是第一天要午休�！�
諸航沉吟了下：“那你有秘密嗎？”
“卓亦心媽媽，你不要顧左右而言他，這樣子，并不能掩蓋你孩子的劣
跡。”吳老師嚴重抗議。
諸航反倒淡定了，她轉(zhuǎn)臉看向園長：“這就是你們所謂的精英老師？在詞典
里，敲詐這個詞的意思是用暴力、恐嚇手段以及濫用職權(quán)等，從一個不情愿的人
手中索取財物。你認為她用這個詞來形容卓亦心的行為恰當(dāng)嗎？”
園長的臉一時間有點僵硬，瞪了吳老師一眼：“吳老師的用詞也許不太恰
當(dāng)，但是卓亦心的行為實在令人驚愕，她才三歲，假以時日，真是不敢想象。”“你有問過卓亦心為什么這樣做嗎？”
園長怔住：“這還要問，她的目的不就是不想睡覺？”
諸航招手，戀兒揉揉眼走過來。“告訴媽媽，為什么要對吳老師那樣說？”
“因為我從來不睡午覺，就是唐嬸把我硬按在床上也不行，我會叫得其他人
都睡不成。我告訴吳老師，我會影響其他小朋友，我可以一個人在外面玩玩具，
不出聲。吳老師說不行，小朋友必須聽老師的話。我說你也沒聽園長奶奶的話，
我看見你和隔壁班的叔叔老師在教室外面玩親親。唐嬸說小孩子看電視里玩親親
眼睛會長雞眼，園長奶奶那么和藹可親，才不會讓我們長雞眼。后來……吳老師
就把我揪到這里了�！睉賰旱囊袅吭秸f越高，單薄的雙肩直抖，又激動又委屈。
園長目瞪口呆，才三歲的小娃娃，伶牙俐齒，語句通順，有標點的地方自
然換氣，大段的回答，抑揚頓挫，有條不紊。另一邊的吳老師則是氣得臉上紅一
塊，紫一塊，都快沒人色了。
諸航輕輕“嗯”了一聲，雙目突然凜冽地一瞇，腰桿挺直，目光咄咄地看著
園長和吳老師：“卓亦心是沒有成年，但不代表她沒有發(fā)言權(quán)和選擇權(quán)。園長和
老師都沒給她一個解釋的機會，就胡亂下了這樣令人啼笑皆非的結(jié)論。幼兒園不
是法院，它應(yīng)該是讓孩子開開心心玩耍、快快樂樂學(xué)習(xí)，教導(dǎo)他們心理健康、心
情陽光的地方，現(xiàn)在呢？我想你們應(yīng)該向卓亦心道個歉�！�
“你……誣陷、栽贓、顛倒黑白！”吳老師惱羞成怒，指著諸航，那雙血紅
的眼睛中躥起了熊熊火光，沾上一點就能燒個體無完膚。園長適時地拽住她，朝
諸航抱歉地笑笑，彎下腰問戀兒：“園長奶奶今天錯怪卓亦心了，卓亦心能原諒
園長奶奶嗎？”
戀兒歪著頭想了想，點點頭，主動伸出小手，握住園長的手：“我喜歡園長
奶奶，不喜歡吳老師�！�
真是個直白的孩子！諸航心中默默贊許。
事情似乎就這樣解決了，但是聽了園長下面講的，諸航才知自己太樂觀。
園長讓吳老師先回教室，親自陪著諸航和戀兒在幼兒園里漫步，介紹著哪幢
樓里有哪些設(shè)施。說到最后，她嘆了口氣：“現(xiàn)在每家都只有一個孩子，個個嬌
貴著，辦所幼兒園不容易。卓亦心媽媽，吳老師與同事在上課期間卿卿我我，我
會處治。但，你沒覺得卓亦心是個非常特別的孩子嗎？她的智力與情商遠遠超過
其他孩子一大截，我建議你還是給她換所幼兒園。在我們這里，她只會受到一般教育，被普通對待，這會壓制她的天性，你也不想這樣，是不是？”
姜還是老的辣！這么合情合理而又充滿褒獎的一番話，只透露出一個信息：
戀兒被幼兒園勸退了。
看著這張閱歷豐富而又笑得無比慈祥的面容，諸航舉手投降。笑到最后的
才是贏家呀，她輕敵了。她無奈地去辦了退園手續(xù)，灰溜溜地牽著戀兒走出幼兒
園。
可以早點回家，開心不過戀兒。“媽媽，我們明天還來上學(xué)嗎？”似乎，她
還不太相信這是真的。
諸航沮喪地搖搖頭。
“后天呢？”戀兒整個人都亮了。
諸航沉默。
“以……以后戀兒都不用再上學(xué)？”戀兒抹去鼻尖上的汗珠。寧城的九月，
炎熱殘留，知了在午后的樹上歡快地鳴叫著，樹葉一動不動。
如果戀兒有尾巴，諸航相信那尾巴正又搖又擺，快樂得找不到方向�！皯賰�
不喜歡上學(xué)？”
這個答案非常明顯，每天早晨，戀兒都是用同情的目光目送著帆帆背起書
包，諸航曾以為戀兒太小，到時就會自動糾正，看來是她想多了�！安幌矚g，
不，是討厭�！睉賰旱幕卮痃H鏘有力。
諸航心力交瘁、頭痛欲裂。這小孩真是她生的嗎？雖然剛剛自己說得義正詞
嚴，但那不過是一個媽媽對女兒的維護和偏心，站在旁觀者的角度來看，戀兒的
行為確實是可怕的。她小的時候，可沒這樣迂回百折的心計，遇到事，了不得用
拳頭解決問題。諸航揪著戀兒，一把扔進了車里。
歡喜的小孩上了車，探過頭去叫了聲“吳叔叔好”。長著一張娃娃臉的吳佐
看看諸航鐵青的臉，知道戀兒又闖禍了，刮刮戀兒的小鼻子，摸摸頭，讓她乖乖
坐好。
“媽媽，我們?nèi)ベI飛機吧！”戀兒不怕死地要求道。
戀兒是典型的不愛紅裝愛武裝的小女生，去商場，布偶什么的，她從來視若
無睹，倒是槍、機器人、飛機，一看到，腿就邁不動。開學(xué)前，諸航答應(yīng)過她，
好好上學(xué)，就帶她去買飛機。這事，她記得很清楚。
諸航真想為戀兒的無畏無懼拍手叫好，她強作和風(fēng)細雨：“今天太晚了，我們明天再買，好嗎？”
戀兒瞅瞅還很燦爛的斜陽，想了想，大度地答應(yīng)了。開車的吳佐同情地從后
視鏡里瞥了眼戀兒。
禮貌地向吳佐道了謝，讓迎出來的唐嫂繼續(xù)做晚飯去，諸航把戀兒領(lǐng)進書
房，關(guān)緊了門。戀兒不太明白媽媽為什么突然變得嚴肅起來，大大的眼睛眨個不
停。
“卓亦心，你想做個好孩子還是做個壞孩子？”諸航卷起一張報紙，準備當(dāng)
戒尺用。
戀兒是聰明的，當(dāng)媽媽用學(xué)名稱呼她時，就說明她做錯事了，雖然她不知自
己做錯了什么，但很識時務(wù)地高聲回道：“做好孩子�！�
“隔壁的小西瓜上幼兒園中班，小紅花、小紅旗把家里的墻都貼滿了。后面
的小月餅上幼兒園小班，唐詩百首，從頭背到尾。戀兒會什么呢？”
戀兒最討厭小西瓜和小月餅，一個剪著西瓜頭，看上去呆呆的，一個胖得像
只圓球，才沒有唐嬸做的月餅可愛。“我會打仗。”
“最好最乖的孩子才能進軍隊，為國家站崗放哨、保家衛(wèi)國。那些逃學(xué)、闖
禍、無所事事、不學(xué)無術(shù)的孩子，最后只能一事無成�！苯涑呶赵谡菩睦锷舷�?lián)]
動，虎虎生威。
戀兒粉嫩的小嘴張了張，突地低下頭去，嘟囔道：“媽媽也不是好孩子�！�
諸航火了：“你再說一遍？”
戀兒不服氣地瞪過去：“爸爸天天上班、加班，唐嬸洗衣、做飯，哥哥上
學(xué)、做作業(yè)，媽媽只會玩電腦�！毖韵轮�，和她差不多。
諸航只覺得一口腥甜涌到喉嚨口，整個人差點沒暈過去。
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