1、道歉信
讀書(shū)，是個(gè)人的事情。我很抱歉，我不能提供完美的適合任何個(gè)人的書(shū)單。但是，正如多數(shù)人不是找裁縫定制衣服而去商場(chǎng)挑選衣服一樣，我們真心誠(chéng)意想提供一份為不同特征的朋友陪伴他/她個(gè)人不斷發(fā)展的書(shū)單。我們沒(méi)有權(quán)利強(qiáng)制您接受我們的書(shū)單，但是我們多位“廚師”用心呈現(xiàn)的“滿漢全席”期盼您的認(rèn)可。
好書(shū)，真的很多。我很抱歉，我們不可能讓所有好書(shū)推薦給您，可能您看過(guò)的好書(shū)不在書(shū)單上。但是，我們盡力了。第一，我們大量翻看、豆瓣、京東圖書(shū)、當(dāng)當(dāng)圖書(shū)等等圖書(shū)信息豐富的網(wǎng)站，希望不要讓好書(shū)逃出我們的視線。第二，我們將書(shū)籍分為大類(lèi)與小類(lèi)，每個(gè)小類(lèi)挑選有代表性的符合該級(jí)別的好書(shū)。我非常抱歉，其實(shí)分類(lèi)是不可靠的，因?yàn)楹芏鄷?shū)籍都是跨界的，但是分類(lèi)應(yīng)該依然是價(jià)值的。
九級(jí)書(shū)單，可能需要很多年不斷完善。我很抱歉，我們確實(shí)沒(méi)有能力一下子提供九級(jí)書(shū)單，就連第一級(jí)以后還會(huì)不斷調(diào)整，因?yàn)殡y度階梯還未完全清晰，因?yàn)楹芏嗪脮?shū)流離在外。十年磨一劍，我們?cè)敢馀c您一起用十年甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)共同打造“九級(jí)閱讀推薦書(shū)目”。
2、九級(jí)推薦書(shū)目說(shuō)明
一份伴隨我們不斷成長(zhǎng)的書(shū)單，一份引導(dǎo)我們完善知識(shí)結(jié)構(gòu)的書(shū)單，一份引導(dǎo)我們達(dá)到自我完善和事業(yè)成功的書(shū)單……“九”在中國(guó)文化中常用于形容極高、極大、極廣、極遠(yuǎn)的事物，比如天為“九重天”、地為“九洲”、守信為“一言九鼎”、周而復(fù)始為“九九歸一”。于是，我們想設(shè)計(jì)一份具有九個(gè)級(jí)別的書(shū)單，而成就九個(gè)級(jí)別的閱讀者。
一級(jí)：10本，基礎(chǔ)閱讀者二級(jí)：20本，進(jìn)取閱讀者三級(jí)：40本，認(rèn)證閱讀者四級(jí)：60本，中級(jí)閱讀者五級(jí)：80本，平臺(tái)閱讀者六級(jí)：？本， 一流閱讀者七級(jí)：？本， 悟道閱讀者八級(jí)：？本， 重生閱讀者九級(jí)：？本， 絕頂閱讀者
如果與我們一起認(rèn)真閱讀完前三級(jí)別的推薦書(shū)目，然后去聚焦或隨意閱讀，我們稱(chēng)為享受型閱讀者。如果與我們一起認(rèn)真閱讀完前五級(jí)別的推薦書(shū)目，然后基于實(shí)用去挑選一些書(shū)籍閱讀，我們稱(chēng)為實(shí)用型閱讀者。如果與我們一起認(rèn)真閱讀完全部九級(jí)的推薦書(shū)目，我們稱(chēng)為思想型閱讀者。
第一級(jí)別的第一版現(xiàn)在呈獻(xiàn)給各位。第二級(jí)別的推薦書(shū)目可能要一個(gè)月后呈獻(xiàn)，第三級(jí)別的推薦書(shū)目可能要兩個(gè)月后呈獻(xiàn)。第四級(jí)別及以后的推薦書(shū)目，由完成前面級(jí)別的閱讀者來(lái)推薦，可能一年后才能呈獻(xiàn)。
3、一級(jí)推薦書(shū)目（根據(jù)要求，挑選10本）人物傳記1本（以下任選一本）
比較寫(xiě)實(shí)的人物傳記，讓我們看到他們?nèi)松容^真實(shí)的跌宕起伏，我們是否變得更加從容淡定？我們面臨的選擇與杰出人物其實(shí)也沒(méi)有太大不同，他們的選擇過(guò)程是否給我們啟發(fā)？…… 也許候選區(qū)的任一人物傳記讀起來(lái)都不輕松，對(duì)于第一級(jí)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。一本，只要在30本中挑選一本，您認(rèn)真讀兩遍，您就能了解我們的苦心。對(duì)于那些有極有可能不是寫(xiě)實(shí)的人物傳記，且當(dāng)作心靈成長(zhǎng)類(lèi)書(shū)籍或者長(zhǎng)篇小說(shuō)讀讀吧。
還有兩點(diǎn)，我必須向大家交代一下。第一，很多大人物，我們很有興趣�？上�(duì)于關(guān)于他/她傳記的真實(shí)性沒(méi)有信心，暫時(shí)沒(méi)有放上來(lái)。第二，我們將人物的分類(lèi)本身是錯(cuò)誤的，尤其您讀完任何一本傳記后您會(huì)更加發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。不管職業(yè)與學(xué)科如何分割我們的知識(shí)，所有幸�；蛘叱晒Φ娜硕际侵R(shí)廣博深刻的人，簡(jiǎn)單分類(lèi)只是方便您最初的挑選。
政治家
A11《林肯傳》，A12《拿破侖傳》，A13《鄧小平時(shí)代》，A14《曾國(guó)藩》（上中下）， A15《我的奮斗：希特勒自傳》，A16《蔣經(jīng)國(guó)傳》，A17《富蘭克林自傳》，A18《甘地自傳》
企業(yè)家
A21《喬布斯傳》，A22《杰克.韋爾奇自傳》，A23《稻盛和夫自傳》,A24《洛克菲勒：一個(gè)關(guān)于財(cái)富的神話》，A25《做最好的自己》李開(kāi)復(fù)
哲學(xué)思想家
A31《亞當(dāng).斯密傳》，A32《尼采傳》,A33《維特根斯坦傳: 天才之為責(zé)任》，A34 《羅素自傳》，A35赫伯特.西蒙《我生活的種種模式》，A36《榮格自傳》，A37《哈耶克傳記》
科學(xué)家和藝術(shù)家
A41《愛(ài)因斯坦全傳》，A42《美麗心靈——納什傳》，A43《達(dá)芬奇?zhèn)鳌�，A44《梵高傳 : 對(duì)生活的渴求》， A45《卓別林自傳》，A46《像一塊滾石：鮑勃▪迪倫回憶錄》，A47《伍迪.艾倫——電影人生》，A48《名人傳》
其他
A51《假如給我三天光明——海倫.凱勒自傳》、A52《阿加西自傳》
社會(huì)歷史1本（以下任選一本）
讀史使人明智。每當(dāng)我們翻看歷史，無(wú)論是國(guó)內(nèi)的或者國(guó)外的，無(wú)論是古代的還是近現(xiàn)代的，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多的熟悉的影子。幾千年來(lái)，人性變化有多大？社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)方式變化有多大？可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有驕傲的現(xiàn)代人想象的那么大。我很喜歡聽(tīng)歷史與社會(huì)的故事，您看完之后可以講給我聽(tīng)嗎？
歷史
B11 《？》重溫您的中學(xué)歷史課本，具體書(shū)籍您自己找哦~~B12《全球通史》，B13《第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)史》，B14《國(guó)史大綱》B15《中國(guó)近代史：1600-2000，中國(guó)的奮斗》，B16《晚晴七十年》，B17《明朝那些事》， B18《萬(wàn)歷十五年》，B19《中國(guó)人史綱》
社會(huì)
B21《公正》，B22《文明的進(jìn)程》，B23《現(xiàn)代化的陷阱——當(dāng)代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題》
經(jīng)濟(jì)管理1本(以下任選一本)
如果我們把書(shū)籍當(dāng)作朋友，那么經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)籍和管理學(xué)書(shū)籍是我們的諍友。他們不管我們喜歡聽(tīng)或者不希望聽(tīng)，總是冷靜地分析效率與效益，總是給“頭腦發(fā)熱”的人們“潑冷水”。當(dāng)然，如果我們知道如何與他們打交道，他們會(huì)助我們達(dá)成目標(biāo)�？墒牵@群諍友不好靠近，也不好相處，需要我們有耐心和智慧。好吧，讓我們開(kāi)始say Hello吧。
趣味經(jīng)濟(jì)學(xué)
C11《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》，C12《一課經(jīng)濟(jì)學(xué)》，C13《王二的經(jīng)濟(jì)學(xué)故事》，C14《聰明的投資者》
管理
C21《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》,C22《麥肯錫方法》,C23《沃頓商學(xué)院最受歡迎的談判課》，C24《卓有成效的管理者》
哲學(xué)心理1本(以下任選一本)
如果我們是一株株的樹(shù)木，如果哲學(xué)學(xué)得好，那么我們知道去哪里扎根（而不是完全由命運(yùn)安排），我們根系會(huì)更發(fā)達(dá)，抱住更多更深的泥石讓我們?cè)谧约旱奈恢蒙细?jīng)得起風(fēng)吹雨打�？炊睦韺W(xué)的書(shū)，讓我們更加了解自己與別人心里怎么想，也自然有利于與自己或者別人的協(xié)作。哲學(xué)與心理是我們建造精神大廈的支柱，讓我們開(kāi)工吧。
哲學(xué)入門(mén)
D11《蘇菲的世界》， D12《哥德?tīng)�、艾舍爾、巴赫�?shū)：集異璧之大成》，D13《時(shí)間簡(jiǎn)史》，D14《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》，D15《哲學(xué)的故事》，D16《西方哲學(xué)史》，D17《哲學(xué)與人生》
心理學(xué)入門(mén)
D21《拖延心理學(xué)：向與生俱來(lái)的行為頑癥宣戰(zhàn)》， D22《怪誕行為學(xué)》，D23《影響力》, D24《自控力 : 斯坦福大學(xué)最受歡迎心理學(xué)課程》，D25《性別戰(zhàn)爭(zhēng)》,D26《心理學(xué)與生活》,D27《20世紀(jì)最偉大的心理實(shí)驗(yàn)》
長(zhǎng)篇小說(shuō)2本（以下任選兩本，鼓勵(lì)多樣性）
小說(shuō)雖然沒(méi)有歷史真實(shí)，但是優(yōu)秀小說(shuō)卻比歷史更能塑造豐滿的人物形象。對(duì)于優(yōu)秀小說(shuō)，千萬(wàn)不要急于總結(jié)“中心思想”，那種簡(jiǎn)單粗暴方式讓優(yōu)秀小說(shuō)淪落到自認(rèn)為“博覽群書(shū)”的鳳姐口中的《故事會(huì)》的水平。除此之外，我也懇請(qǐng)您暫時(shí)克制邊讀邊評(píng)論的沖動(dòng)，先以觀察者身份或主人公角色來(lái)體驗(yàn)完整篇小說(shuō)；如果要批判，請(qǐng)您在再讀之后吧。只有這樣，您不是書(shū)的奴隸，書(shū)也不是您的奴隸，而是朋友！
中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)后
E11《平凡的世界》, E12《活著》，E13《四世同堂》，E14《白鹿原》,E15《圍城》,E16《半生緣》
中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)前
E21《紅樓夢(mèng)》，E22《三國(guó)演義》，E23《西游記》，E24《水滸傳》，E25《儒林外史》，E26《再生緣》，E27《封神演義》
國(guó)外
E31《牧羊少年奇幻之旅》，E32《刀鋒》，E33《月亮與六便士》,E34《追風(fēng)箏的人》, E35《約翰.克里斯朵夫》，E36《哈姆雷特》,E37《傲慢與偏見(jiàn)》, E38《飄》，E39《肖恩克的救贖》
國(guó)內(nèi)外武俠、玄幻、科幻小說(shuō)
E41《笑傲江湖》,E42《射雕英雄傳》,E43《天龍八部》,E44《鹿鼎記》,E45《三體》，E46《基地三部曲》,E47《魔戒》
心靈成長(zhǎng)2本（以下任選兩本，鼓勵(lì)多樣性）
在復(fù)雜多變的壓力山大的環(huán)境中，經(jīng)典心靈成長(zhǎng)類(lèi)的書(shū)籍可以讓我們平靜下來(lái)，或者激勵(lì)我們更自然擁抱和爭(zhēng)取未來(lái)．．．．．．且看信仰、認(rèn)知與藝術(shù)在心靈成長(zhǎng)領(lǐng)域的競(jìng)合吧。關(guān)于本級(jí)心靈成長(zhǎng)類(lèi)的書(shū)，請(qǐng)您細(xì)細(xì)品味，但不必一次性看完。多些感知，享受一種恬靜祥和或者堅(jiān)韌力量，少些思辨，認(rèn)知是極其重要但并非唯一的心靈成長(zhǎng)之路。
心智基礎(chǔ)
F11《小王子》，F(xiàn)12《夏洛的網(wǎng)》，F(xiàn)13《查理和巧克力工廠》，F(xiàn)14《中國(guó)古代寓言故事》，F(xiàn)15《伊索寓言》
心靈雞湯
F 21《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,F22《不抱怨的世界》，F(xiàn)23《愛(ài)的藝術(shù)》，F(xiàn)24《親密關(guān)系》，F(xiàn)25《男人來(lái)自火星女人來(lái)自金星》，F(xiàn)26《人性的弱點(diǎn)》，F(xiàn)27《非暴力溝通》，F(xiàn)28《當(dāng)下的力量》，F(xiàn)29《心靈雞湯》
心智成長(zhǎng)
F31《追尋生命的意義》、F32《遇見(jiàn)未知的自己》，F(xiàn)33《少有人走的路》，F(xiàn)34《拆掉思維里的墻》,F35《把時(shí)間當(dāng)作朋友》
宗教心靈成長(zhǎng)
F41《圣經(jīng)》，F(xiàn)42《佛教十三經(jīng)》，F(xiàn)43《古蘭經(jīng)》，F(xiàn)44《了凡四訓(xùn)》，F(xiàn)45《星云大師談幸�！�
中短篇集2本（以下任選兩本，鼓勵(lì)多樣性）
一篇篇中短篇作品常常會(huì)撩起我們的思緒、敲打我們的思考……也許不能像哲學(xué)雄心壯志要為我們建造雄偉的宮殿，且能快速搭建一個(gè)帳篷讓我們休憩片刻。然后他們輕輕地跟我們說(shuō)：這次看不完，有空有心情慢慢來(lái)吧….
中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)后
G11《吶喊》，G12《汪曾祺散文》，G13《撒哈拉的故事》，G14《目送》,G15《我們仨》，G16《山居筆記》，G17《看見(jiàn)》，G18《沉默的大多數(shù)》，G19《送你一顆子彈》
中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)前
G21《四書(shū)五經(jīng)》，G22《幼學(xué)瓊林》，G23《增廣賢文》，G24《山海經(jīng)》，G25《聊齋志異》，G26《唐詩(shī)宋詞元曲》，G27《浮生六記》，G28《小窗幽記》，G29《菜根譚》
國(guó)外
G31《培根隨筆》，G32《英國(guó)散文精選》，G33《伍爾夫隨筆全集》，G34《蒙田隨筆》， G35《項(xiàng)鏈：莫泊桑中短篇小說(shuō)選》，G36《馬克▪吐溫短篇小說(shuō)選集》,G37《歐▪亨利短篇小說(shuō)選》,G38《羅生門(mén)》，G39《惶然錄》
4、 獎(jiǎng)勵(lì)
1. 前100位將第一級(jí)別10本書(shū)的閱讀心得發(fā)送到877318580@qq.Eom的朋友，免費(fèi)獲得花梨木掛件一份（款式很多，隨機(jī)發(fā)送，郵費(fèi)自理）
�。í�(jiǎng)品由博暢▪讀書(shū)會(huì)研究中心贊助）
2. 如果將來(lái)您將閱讀心得訂成一本，可以讓自己回味，也可以讓孩子學(xué)習(xí)。豈不是好事一樁。
3. 讀完第三級(jí)別后，您只要遞交獨(dú)立完成以上級(jí)別的合格的閱讀心得，只要支付工本費(fèi)，我們可以為您定制一份證書(shū)。
5、 團(tuán)隊(duì)
總負(fù)責(zé)人：林凱（博暢▪讀書(shū)會(huì)研究中心）
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：中國(guó)讀書(shū)會(huì)聯(lián)盟(微信號(hào)：zhongguodushuhui)
執(zhí)行董事：孫克，適風(fēng)，林凱
獨(dú)立董事：佩劍爭(zhēng)鋒，西門(mén)吹雪，陸仁，老北，Rock(青島凡人凡語(yǔ)讀書(shū)會(huì)發(fā)起人)、秋蟬（長(zhǎng)沙夜貓讀書(shū)會(huì)發(fā)起人）、錢(qián)塘江畔看潮，Lazy-1,驚弓之鳥(niǎo)叔，掃地，掃心，水獸，靜水流深
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