《弟子規(guī)》 《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,其內(nèi)容采用《論語》“學(xué)而篇”第六條的文義,列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范!兜茏右(guī)》共有360句、1080個字,三字一句,兩句或四句連意,和仄押韻,朗朗上口;全篇先為“總敘”,然后分為“入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”七個部分!兜茏右(guī)》根據(jù)《論語》等經(jīng)典編寫而成,集孔孟等圣賢的道德教育之大成,提傳統(tǒng)道德教育著作之綱領(lǐng),是接受倫理道德教育的、養(yǎng)成有德有才之人的最佳讀物。 弟子規(guī) 《弟子規(guī)》是一部成書于清朝并廣為流傳的兒童啟蒙讀物,目的就是要對孩子進(jìn)行啟蒙教育,為將來成長和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。它采納《論語·學(xué)而》篇中“弟子,入則孝, 出則悌, 謹(jǐn)而信, 泛愛眾, 而親仁, 行有余力, 則以學(xué)文”的文意,加以引申擴(kuò)展,以三字一句,兩句一韻的形式進(jìn)行論述,闡釋了“弟子”在家、在外、待人接物、為人處世、求學(xué)等方面應(yīng)具備的禮儀與規(guī)范。 “弟子”的意思比較多,北京弟子規(guī)教育培訓(xùn)中心鄧衛(wèi)東老師指出,“弟子”的意思也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn):在家指孩子;在學(xué)校指學(xué)生;在公司指員工;在單位指下一級;在社會中,指公民!耙(guī)”就是規(guī)范,就是規(guī)矩,就是規(guī)則,就是規(guī)律。 《菜根譚》 《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。儒家通俗讀物具有儒道真理的結(jié)晶,和萬古不易的教人傳世之道,為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。對于人的正心修身,養(yǎng)性育德,有不可思議的潛移默化的力量。其文字簡煉明雋,兼采雅俗。似語錄,而有語錄所沒有的趣味;似隨筆,而有隨筆所不易及的整飭;似訓(xùn)誡,而有訓(xùn)誡所缺乏的親切醒豁;且有雨余山色,夜靜鐘聲,點(diǎn)染其間,其所言清霏有味,風(fēng)月無邊。 《朱子治家格言》 《朱子家訓(xùn)》又名《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》,是以家庭道德為主的啟蒙教材。《朱子家訓(xùn)》僅522字,精辟地闡明了修身治家之道是一篇家教名著。其中,許多內(nèi)容繼承了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn),比如尊敬師長,勤儉持家,鄰里和睦等,在今天仍然有現(xiàn)實(shí)意義,當(dāng)然其中封建性的糟粕如對女性的某種偏見、迷信報(bào)應(yīng)、自得守舊等是那個時(shí)代的歷史局限,我們是不能苛求于前人的。 《顏氏家訓(xùn)》 《顏氏家訓(xùn)》是南北朝時(shí)北齊文學(xué)家顏之推的的傳世代表作。他結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué),寫成《顏氏家訓(xùn)》一書告誡子孫!额伿霞矣(xùn)》是中國歷史上第一部內(nèi)容豐富、體系宏大的家訓(xùn),也是一部學(xué)術(shù)著作,其內(nèi)容涉及許多領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)教育體系應(yīng)以儒學(xué)為核心,尤其注重對孩子的早期教育,并對儒學(xué)、文學(xué)、佛學(xué)、歷史、文字、民俗、社會、倫理等方面提出了自己獨(dú)到的見解。文章內(nèi)容切實(shí),語言流暢,具有一種獨(dú)特的樸實(shí)風(fēng)格,對后世的影響頗為深遠(yuǎn)。 《傅雷家書》 《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子(傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語特級教師),教育他們先做人,后成“家”,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范。 《家范》 《家范》為歷代推崇為家教的范本,全書共十九篇,系統(tǒng)地闡述了封建家庭的倫理關(guān)系、治家原則,以及修身養(yǎng)性和為人處世之道。書中引用了許多儒家經(jīng)典中的治家、修身格言,對我們頗有啟發(fā)還收集了大量歷代治家有方的實(shí)例和典范,為后人樹立楷模。據(jù)史志記載,唐代狄仁杰曾著《家范》十卷,但書已不傳。司馬光乃取前人舊名,撰成此書,以為家教課本,后學(xué)準(zhǔn)繩。首載《周易·家人》卦辭以及節(jié)錄《大學(xué)》、《孝經(jīng)》、《尚書·堯典》、《詩經(jīng)思齊》諸篇語錄,作為全書之序。正文凡自《治家》至《乳母》共十九篇,雜采史事中可認(rèn)為后代法則者,其間亦夾有作者自論。作者認(rèn)為,治家“莫如禮”,齊家的規(guī)范應(yīng)是:為人祖者,要“以義訓(xùn)其子,以禮法齊其家”;為人父者,要“愛子教之以義”;為人母者,“不患不慈,患于知愛而不知教也”;為人子者,則應(yīng)以孝為天經(jīng)地義,為行動之準(zhǔn)則。作者這種節(jié)錄諸經(jīng)治家之語為綱領(lǐng)。以搜集史事為例證,闡發(fā)封建大家庭的倫理關(guān)系、道德規(guī)范以及如何治家的方法,深受封建社會士大夫的推崇,被目為家庭必備之教育課本。全書節(jié)目備具,簡明扼要,切于實(shí)用,并且其大旨?xì)w于義理,以敏德為行動之本,是維護(hù)封建倫理綱常、修身治家的規(guī)范。為研究古代家庭教育的指導(dǎo)思想及具體方式、方法提供了原始材料。清康熙年間,朱軾曾評點(diǎn)此書,可供研究者一并參酌。主要版本有明萬歷間刻本,清《四庫全書》本,《留余草堂叢書》本;朱氏評點(diǎn)本,見載于《朱文端公藏書》及《洪氏唐石經(jīng)館叢書》中。 《曾國藩家書》 《曾國藩家書》是曾國藩的書信集,成書于清咸豐年間19世紀(jì)中葉)!对鴩視酚涗浟嗽鴩谇宓拦30年至同治10年前后達(dá)30年的翰苑和從武生涯,近1500封。所涉及的內(nèi)容極為廣泛,是曾國藩一生的主要活動和其治政、治家、治學(xué)之道的生動反映。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而到,揮筆自如,在平淡家常中蘊(yùn)育真知良言,具有極強(qiáng)的說服力和感召力。盡管曾氏留傳下來的著作太少,但僅就一部家書中可以體現(xiàn)他的學(xué)識造詣和道德修養(yǎng),從而贏得了"道德文章冠冕一代"的稱譽(yù),并成為中國封建社會最后一尊精神偶像。 《培根隨筆》 《培根隨筆》是英國隨筆文學(xué)的開山之作,以其簡潔的語言、優(yōu)美的文筆、透徹的說理、迭出的警句,在世界文學(xué)史上占據(jù)了非常重要的地位,“讀之猶如聆聽高人賜教,受益匪淺”。被譯成多種文字出版,至今暢銷不衰。1985年被美國《生活》雜志評選為“人類有史以來的20種最佳書”之一;同年入選美國《優(yōu)良讀物指南》的推薦書目。 《小窗幽記》 《小窗幽記》儒家通俗讀物,一名《醉古堂劍掃》,十二卷,格言警句類小品文。 全書始于“醒”,終于“倩”,雖混跡塵中,卻高視物外;在對澆漓世風(fēng)的批判中,透露出哲人式的冷雋,其格言玲瓏剔透,短小精美,促人警省,益人心智。它自問世以來,不脛而走,一再為讀者所關(guān)注,其蘊(yùn)藏的文化魅力,正越來越為廣大讀者所認(rèn)識。 《二十四孝》 《二十四孝》全名《全相二十四孝詩選》,是元代郭居敬編錄,一說是其弟郭守正,第三種說法是郭居業(yè)撰。由歷代二十四個孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事集合而成。由于后來的印本大都配以圖畫,故又稱《二十四孝圖》。為中國古代宣揚(yáng)儒家思想及孝道的通俗讀物!抖男ⅰ返墓适麓蠖既〔挠谖鳚h經(jīng)學(xué)家劉向編輯的《孝子傳》,也有一些故事取材《藝文類聚》、《太平御覽》等書籍。2012年8月14日,新“24孝”行動標(biāo)準(zhǔn)出爐。 《圍爐夜話》 《圍爐夜話》儒家通俗讀物,是明清時(shí)期著名的文學(xué)品評著作,對于當(dāng)時(shí)以及以前的文壇掌故,人、事、文章等分段作評價(jià)議論。這本書是作者王永彬“于清·咸豐甲寅二月,于橋西館”的 “一經(jīng)堂完成的。作者虛擬了一個冬日擁著火爐,至交好友暢談文藝的情境,使本書語言親切、自然、易讀,并由于其獨(dú)到見解在文學(xué)史上占有重要地位。《圍爐夜話》分為221則,以“安身立業(yè)”為總話題,分別從道德、修身、讀書、安貧樂道、教子、忠孝、勤儉等十個方面,揭示了“立德、立功、立言”皆以 “立業(yè)”為本的深刻含義,與《菜根譚》、《小窗幽記》并稱處世三大奇書。 《孔子·做人做事智慧全集》 孔子做人做事的方法和技巧,不是他在書齋里憑空想象而杜撰的,這些智慧都是他與弟子們從親身經(jīng)歷、社會生活中觀察總結(jié)出來的。孔子的智慧,本源在于他對人情世故、社會生活的深刻洞察,讀后會使你耳目一新,擁有了孔子的智慧,會使你更加精明練達(dá)。...
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