兒童性教育書單
3-6歲寶寶需要的兩性教育繪本
世界是美好的，但是有多少光明就代表相對會有多少黑暗，小孩子純潔又脆弱，智慧比不過壞人，力氣也比不過壞人，每個(gè)家長都希望能寸步不離地跟著自己的寶貝，但是這是不現(xiàn)實(shí)的，所以，一定要教會孩子保護(hù)自己！
性別認(rèn)知和自我保護(hù)繪本對于孩子來說是非常好的教育方法。因?yàn)槭紫认蛐∨笥堰M(jìn)行性方面的教育是很困難的一件事，而配圖可愛簡單的繪本在這方面可以起到幫助作用。而且要想讓孩子在這方面獲取正確的知識，從而保護(hù)自己，家長必須正視這個(gè)問題，重視這方面的教育。各位寶爸寶媽們，趕緊和孩子們一起來看看有哪些繪本可以讓你的孩子學(xué)會保護(hù)好自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧
1、可愛的身體(套裝全8冊)
作者：七尾純 (編者), 小林雅子 (編者)
誰是蛀蟲的朋友？
拉便便，真舒服
肚臍，你好嗎？
聽聽身體怎么說
打預(yù)防針，我不怕
挺起胸來，直起背
眼淚小精靈，謝謝你
血液兄弟好樣的！
兒童性教育書單推薦語：用生動活潑的語言闡釋豐富的健康知識，為孩子們揭開身體的奧秘。所涉內(nèi)容包括蛀牙、大便、肚臍、體檢、打預(yù)防針等八個(gè)方面，與孩子身體成長密切相關(guān)，是他們想知、應(yīng)知的身體健康知識，也是養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的基礎(chǔ)。內(nèi)容充實(shí)有趣，科學(xué)性強(qiáng)，繪圖生動活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識、獲得快樂。每本書后的拓展閱讀——“給媽媽的話”，為媽媽們進(jìn)一步解答孩子的疑惑提供了科學(xué)的依據(jù)和答案。雖然和性教育關(guān)系不大，不過認(rèn)識了自己的身體之后，可以借機(jī)告訴孩子身體的哪些部位是自己的隱私，除了和媽媽洗澡的時(shí)候，別的時(shí)間其他任何人想看都應(yīng)該拒絕。
2、我的故事(女孩篇)
作者：山本直英 (作者), 和歌山靜子 (作者), 王倫 (譯者)
我的名字叫“愛”，念起來就是“ai”，我是一個(gè)平時(shí)總愛穿T恤衫和裙子的健康的小姑娘
兒童性教育書單推薦語：我的名字叫愛。我穿著內(nèi)褲的身體部位是“私密地帶”。 這些內(nèi)容對孩子來說，是非常重要的知識。其實(shí)孩子從4歲開始就可以接觸這個(gè)話題了，在孩子受到電視、雜志等一些負(fù)面影響之前，讓孩子正確的認(rèn)識這個(gè)問題。 由山本直英等編著的《我的故事(女孩篇)(精)》講述了“自己的身體和心靈由自己來保護(hù)”的重要性。這套繪本還包括《我的故事（男孩篇）》和《兩個(gè)人的故事》。
《我的故事》講到了生命的誕生、男女身體構(gòu)造的不同，從精子、卵子又講到了性交。
《兩個(gè)人的故事》以一個(gè)神話故事講述了男人和女人為什么要結(jié)婚的問題。
3、爸媽怎么有了我？
作者：施歡華 (作者), 盛詩瀾 (作者)
《最適合中國孩子看的性啟蒙繪本:爸媽怎么有了我?》讓孩子們 了解性和生育的 知識 是絕對有必要的。這本小書以非�？蓯鄣膱D畫和文字向孩子們呈現(xiàn)了這些有用的科學(xué)知識，解答了孩子們心中的謎團(tuán)，有助于孩子們在身心兩方面的健康成長。
兒童性教育書單推薦語：可能每個(gè)小朋友對于自己是從哪來的都有很多疑惑，這本書以“爸媽怎么 有了我”為主線，貫穿男女不同、受孕原理、分娩過程等性啟 蒙最基本的知識點(diǎn)。適合今天的時(shí)代特征，書在表現(xiàn)尺度上作了很大超越，合理借鑒國外先進(jìn)理念，用小孩子易于接受的繪畫形式，將各個(gè)過程做了解釋。繪本的文字腳本出自幼教專家，繪圖作者則是專業(yè)的油畫師，讓讀本充滿童趣，詩意，唯美。
4、小威向前沖
作者：艾倫 (作者), 李小強(qiáng) (譯者)
小威是一個(gè)小精子，他和三億個(gè)朋友一起住在布朗先生的身體里。游泳大賽的日子一天天地近了，小威每天都在努力地練習(xí)……他知道他必須要游得非�？�，才能贏得獎品——一個(gè)美麗的卵子。比賽結(jié)束時(shí)，發(fā)生了一件又神奇、又美妙的事！
兒童性教育書單推薦語：這是一本十分有趣，有教育意義的圖書。它把許多成人羞于開口告訴孩子的性知識，用可愛的圖畫，有趣的故事，展現(xiàn)在孩子的面前，使他們獲得正確的知識�！缎⊥蚯皼_》可不只是一堂生理衛(wèi)生課的兒童讀本，在圖與文的互動中，除了講述一個(gè)小精子變成小寶寶的過程，還有更多更多值得一家人共同分享的呢！
5、媽媽的奶
作者：宮西達(dá)也
每個(gè)小寶寶都是喝著媽媽的乳汁健康成長的，媽媽的每一滴乳汁中都飽含著媽媽對小寶寶的期望。大象媽媽希望自己的寶寶長成高高的孩子，鼠媽媽希望自己的寶寶長成善良的孩子，小朋友的媽媽希望自己的寶寶長成什么樣的孩子呢？
兒童性教育書單推薦語：宮西達(dá)也的作品，教會孩子認(rèn)識不同動物媽媽的奶，小象、小老鼠、小豬、小猩猩……它們吃了媽媽的奶長成了又高大又健康又善良的寶寶。那么我呢？
也同樣，吃了媽媽的奶我也變得高大健康和善良。書的最后很有意思，因?yàn)橛辛说艿艿某霈F(xiàn)，原先的小朋友很不情愿的把媽媽的奶借給了弟弟吃。準(zhǔn)備二胎的朋友，這本書更值得推薦哦。
6、我為什么討厭穿褲衩
作者：礒深雪
怎么說服孩子穿上內(nèi)褲？看看沒穿內(nèi)褲的他，在地板上滿屋子亂跑，笑的好開心的樣子，要他穿內(nèi)褲，他“橫眉豎眼”，準(zhǔn)備發(fā)脾氣！“為什么要穿內(nèi)褲？長頸鹿、小花貓、獅子、海豚、企鵝都沒有穿內(nèi)褲��！”小哥哥不僅回答的巧妙，身旁的小弟弟也跟著仿效起來。
兒童性教育書單推薦語：其實(shí)，3—6歲幼兒對身體會產(chǎn)生高度的探索興趣。故事里的小男孩正值身體探索與好奇的年齡，他們探索自己的身體、成人的身體、他人洗浴入廁的活動，也對成人親密或者裸露身體感到好奇。故事里的小男孩正值身體探索與好奇的年齡，“為什么不能把衣服脫光光？”這是幼兒的疑問！“悅納自己的身體”很重要，“尊重別人的隱私處”，不讓別人覺得難堪，更是一種禮貌。
7、小雞雞的故事
作者：山本直英 (作者), 佐藤真紀(jì)子 (插圖作者),
《小雞雞的故事》中包含了豐富的內(nèi)容，男女生理結(jié)構(gòu)的不同、生命的誕生、生殖器的清潔、保護(hù)自己不要受到性侵害等，用溫和的畫面和溫柔的話語鈣素孩子生命的由來。
兒童性教育書單推薦語：孩子在家庭生活中很容易發(fā)現(xiàn)自己的身體與爸爸媽媽的不同，在日常生活中也很容易發(fā)現(xiàn)自己和異性小朋友身體上的不同。當(dāng)他（她）發(fā)現(xiàn)異性與自己很大的不同是生殖器部位的時(shí)候，他們會對生殖器產(chǎn)生極大的好奇心，用不同的方式進(jìn)行探索。很多孩子會問父母“為什么男孩和女孩不一樣？”“我是從哪里來的？”。面對這樣的問題，受傳統(tǒng)觀念影響的父母大都會含糊其辭地敷衍過去，然而，這樣的敷衍有時(shí)可能反而助長孩子的好奇心，導(dǎo)致他們從其他的渠道尋找答案，無法建立起健康的性認(rèn)知。 其實(shí)，在孩子的眼睛里，生殖器和眼睛鼻子耳朵一樣，是他們身體的一部分，他們希望了解這個(gè)器官并由衷地贊美它，就像贊美自己身體的任何一個(gè)部位。
8、迷迷糊糊的迷惑:我是男孩還是女孩?
作者：安馨兒
媽媽穿穿褲子的是男孩，穿裙子的是女孩�？墒菫槭裁疵妹么┭澴拥臅r(shí)候還是女孩呢？
《迷迷糊糊的迷惑》是一套適合3～6歲兒童閱讀的性教育圖書
兒童性教育書單推薦語：是書中的主人公，他迷惑自己是男孩還是女孩，迷惑自己是從哪里來，他和很多小朋友一樣，有很多很多對自己的迷惑，有很多很多的疑問，這套書從一個(gè)兒童的視角出發(fā)以生動的圖畫和文字，解答了兒童最為關(guān)心的生命的來源問題；解答了兒童對自己性別的疑惑。
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