夏天整日呆在空調(diào)房，
吹著冷氣、玩著游戲，最好還吃著冰淇淋......
啊，想想就很美……
可是，夏天如果沒(méi)有瘋狂玩過(guò)，
長(zhǎng)大后想起童年又怎么會(huì)嘴角上揚(yáng)？
——像繪本一樣生活！誰(shuí)說(shuō)不可以？！
10本繪本，帶孩子走進(jìn)故事里的夏日時(shí)光；
你也可以，像繪本里一樣，
創(chuàng)造屬于你和孩子獨(dú)特的光陰故事。
現(xiàn)在就出發(fā)！
1、起個(gè)大早，看不一樣的人間
《早起的一天》
夏天是適合早起看人間的日子，如果你不曾見(jiàn)過(guò)清晨四點(diǎn)的天空，你不會(huì)遇見(jiàn)書(shū)中“小珍珠”行走在其間的那一抹藍(lán)。
《早起的一天》
賴馬 文/圖
和英童書(shū)
3歲以上親子共讀
▼ 推薦：
一本從清晨寫(xiě)到傍晚，通過(guò)孩子的眼睛看自然風(fēng)景和社會(huì)風(fēng)貌的書(shū)。
▼ 小劇透：
天還沒(méi)亮就起床這件事，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，是有點(diǎn)兒神秘的，作者讓“小珍珠”帶著小讀者去體驗(yàn)比家中其他人早起，而且還和奶奶一起外出的那一份神氣。在街上一面欣賞天色漸漸亮起的景觀變化，一面看早起的人們的各種工作狀態(tài)……“小珍珠”為什么會(huì)在這天早起？
原來(lái)，這一天是爺爺?shù)纳漳�，大家庭聚�?huì)的場(chǎng)面，很是溫馨熱鬧，可是你能叫出誰(shuí)是誰(shuí)嗎？別擔(dān)心，本書(shū)后環(huán)襯很貼心地準(zhǔn)備了人物關(guān)系譜，幫孩子理清親戚的稱呼。
2、攜手雨中漫步，發(fā)現(xiàn)家門(mén)口詩(shī)意自然
《下雨天》
夏天的天氣就像個(gè)壞脾氣的小孩，真是說(shuō)翻臉就翻臉，正因如此才故事多多充滿喜樂(lè)。帶著孩子去雨中嬉戲吧，不要有太多這樣那樣的擔(dān)心，人類的小孩，哪有那么嬌氣？
《下雨天》
彼得·史比爾
信誼圖畫(huà)書(shū)
3歲以上親子共讀
▼ 推薦：
一本需要用“身體”閱讀的無(wú)字繪本，一曲孩子與自然欣喜相逢的贊歌。
▼ 小劇透：
在綿密的雨中，一對(duì)小姐弟相偕探索住家附近的社區(qū)、林野、公園和街道。他們走過(guò)水洼，腳下濺起了朵朵水花；他們?cè)诖蟠笮⌒〉慕锹洌l(fā)現(xiàn)躲雨的昆蟲(chóng)；他們返回溫暖的房屋，在干爽的房間透過(guò)窗戶看雨景……
從第一滴雨水落下，到隔日的晴朗清晨，作者彼得·史比爾藉由分格或大垮頁(yè)畫(huà)面，細(xì)膩流暢地描繪出雨中即景和雨天情味，隱隱透著溫馨家居生活的詩(shī)意氣氛，又通過(guò)孩子的視角，呈現(xiàn)他們眼中快樂(lè)的雨天小世界。
3、捉一只蟲(chóng)，聽(tīng)它唱歌
《夏日的一天》
見(jiàn)到蟲(chóng)只會(huì)說(shuō)“怕怕”、從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)蟲(chóng)蟲(chóng)爬過(guò)手心酥酥癢癢感覺(jué)的小孩，怎么能算有過(guò)飽滿的童年？
《夏日的一天》
秦好史郎 文.圖
愛(ài)心樹(shù)童書(shū)
4歲以上親子共讀
▼ 推薦：
一本聞到夏天的氣味、聽(tīng)到夏天的聲音、觸摸到夏天的溫度的繪本。
▼ 小劇透：
炎熱夏日里，一個(gè)小男孩自己跑到外面去玩。為了捉到大大的鍬甲，他跑過(guò)田野、跑過(guò)牛棚，想盡了各種辦法，終于成功了，男孩度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。本書(shū)的文字充滿了簡(jiǎn)單的快樂(lè)，圖畫(huà)用色濃重飽滿，洋溢著夏天的氣息。
4、看一次云，說(shuō)你的故事
《夏天的天空》
你仰望過(guò)夏天的天空嗎？這個(gè)暑假，不妨找一個(gè)涼爽的休息天，躺在樹(shù)蔭下，和孩子一起聽(tīng)云說(shuō)故事。
《夏天的天空》
彼得.史比爾
中國(guó)城市出版社
4歲以上親子共讀
▼ 推薦：
一部動(dòng)靜相宜的紙面電影，畫(huà)家以靈活的造型，在書(shū)中演活了一出天空大舞臺(tái)的表演。
▼ 小劇透：
一對(duì)姐弟和兩條狗在一望無(wú)際的草地上，面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，變幻莫測(cè)的白云引發(fā)了孩子們無(wú)邊的想象，從模糊的云的形狀中看出各種各樣的動(dòng)物、船只、火車以及武士等。
整本書(shū)沒(méi)有任何文字描述，只是用栩栩如生的圖畫(huà)描繪著孩子的夢(mèng)想。從而讓孩子被作者奇妙的想象力吸引，深深地沉醉在這溫暖而廣闊的大自然中，勾起人們對(duì)美好夢(mèng)想的深深渴望。
5、去一次海邊，和大海捉迷藏
《海浪》
人類對(duì)大海有著天生的向往和熱愛(ài)，就像全世界孩子都喜歡的那只著名小雞卡梅拉發(fā)出的呼聲“我想去看�！蹦菢�，這個(gè)夏天，你也要去看一次海，陽(yáng)光、沙灘，還有海浪。
《海浪》
蘇西·李
耕林童書(shū)館
4歲以上親子共讀
▼ 推薦：
一本捕捉孩子在海灘上漫步的完美的無(wú)字書(shū)。
▼ 小劇透：
一個(gè)小女孩在海浪拍打的沙灘上跑著，她的身后緊緊地跟著一群海鷗。她研究著海浪，跟著它的起落一起舞蹈。
蘇西.李用三個(gè)簡(jiǎn)單的元素和視覺(jué)上的絕技，創(chuàng)作了一本絕對(duì)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)講述的故事書(shū)。
6、和家人團(tuán)聚，擁抱親情
《親戚們來(lái)啦》
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假總有一段放空的時(shí)間，除了讀書(shū)，也是和親人團(tuán)聚的好時(shí)光。和親人圍坐的一刻足以抵擋千山萬(wàn)水的辛勞奔波。
《親戚們來(lái)啦》
勞倫特
蒲蒲蘭繪本館
4歲以上親子共讀
▼ 推薦：
溫馨的故事，幽默的畫(huà)面，為我們呈現(xiàn)出團(tuán)圓喜樂(lè)的美好氣氛，就像我們中國(guó)人的春節(jié)聚會(huì)，你一定會(huì)被感染。
▼ 小劇透：
親戚們來(lái)啦！擁抱！熱烈擁抱！足有好幾個(gè)小時(shí)。終于開(kāi)飯了。是盛大的晚宴，家里沒(méi)有多余的床鋪，大家擠在一起睡覺(jué)，也是個(gè)不尋常的體驗(yàn)。
親戚們住了一星期又一個(gè)星期，吃光了我們所有草莓，啃完了所有西瓜，然后準(zhǔn)備離開(kāi)了……雖然離別有點(diǎn)傷感，但是大家知道，過(guò)不了很久大家將會(huì)再次相聚。
7、計(jì)劃一次夜游，看世界不同的樣子
《手電筒看見(jiàn)了什么》
很多時(shí)候，繪本會(huì)帶我們重新發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)忽略的生活中的美好，和孩子一起，把時(shí)間浪費(fèi)在美好的事情上，必要而且值得，童年稍縱即逝，孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
《手電筒看見(jiàn)了什么》
利茲·博伊德
接力出版社
4歲以上親子共讀
▼ 推薦：
一本關(guān)于夜晚的發(fā)現(xiàn)之書(shū)，讓人相信孩子們完全有能力教育和娛樂(lè)自己，而這個(gè)過(guò)程只需要幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具，比如一個(gè)野營(yíng)帳篷、一個(gè)手電筒。
▼ 小劇透：
跟隨小男孩和他手中那只小小手電筒，一段妙趣橫生的“夜游”瞬間開(kāi)啟：手電筒看見(jiàn)了什么？蜥蜴從池塘爬上林地，樹(shù)洞里的小兔子一眨眼跑到土堆旁，小動(dòng)物們開(kāi)始跟手電筒玩捉迷藏……
小孩子可以“玩”這本書(shū)，大孩子可以“讀”這本書(shū)，而成人讀者也同樣可以在親子共讀中找到自己美好的童年回憶。
8、聽(tīng)一次夏夜音樂(lè)會(huì)，感受不插電的慢時(shí)光
《停電以后》
大家都很忙，一起縮在清涼的空調(diào)房里，不看門(mén)外的星空也不和彼此交談。原來(lái)世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是你不在我身邊，而是，你在我身邊，卻忙著和遠(yuǎn)方的陌生人聊天。
《停電以后》
約翰·羅科
蒲公英童書(shū)館
4歲以上親子共讀
▼ 推薦：
一本畫(huà)面精致如電影、故事簡(jiǎn)單如你我生活日常的引人深思的書(shū)。
▼ 小劇透：
美國(guó)紐約一個(gè)夏天普通的夜晚，悶熱、喧鬧、忙碌，在一個(gè)四口之家，每個(gè)人都忙著自己的事：媽媽在加班，爸爸在做飯，姐姐和朋友煲電話粥，而我們故事的主人公小妹妹，卻感到好無(wú)聊。忽然，停電了……
爸爸媽媽，姐姐、妹妹，被這突然的意外打斷，放下了手中的事。他們忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在“停電以后”，有這么多事情可以做，彼此之間可以這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)地交流。
9、洗一個(gè)慢悠悠的清水澡，讓想象飛
《我愛(ài)洗澡》
孩子有他們的宇宙，在這個(gè)宇宙里，一切想象的存在都是合理，沒(méi)有什么不可以。作為大人的我們，不要打擾他們的清夢(mèng)。誰(shuí)說(shuō)孩子不是通過(guò)這樣的方式與萬(wàn)物對(duì)話而長(zhǎng)大的呢？
《我愛(ài)洗澡》
松岡享子編
林明子 繪
愛(ài)心樹(shù)童書(shū)
2歲以上親子共讀
▼ 推薦：
“如果你在書(shū)店遇見(jiàn)它，請(qǐng)把它帶回家。”一本讓孩子愛(ài)上洗澡的想象力飛揚(yáng)的杰作。
▼ 小劇透：
小男孩阿真最愛(ài)洗澡，不過(guò)這次洗澡的經(jīng)歷可不同尋常，大海龜、企鵝、海狗、河馬，甚至鯨魚(yú)都莫名其妙地出現(xiàn)在浴室里，阿真和大伙兒一起洗了個(gè)熱熱鬧鬧的澡。
全書(shū)以溫暖的黃色為主色調(diào)，把一個(gè)熱氣騰騰的浴室展現(xiàn)在大家面前，仿佛斑斕的泡沫和溫?zé)岬乃畾庹龘涿婷鎭?lái)。一個(gè)充滿了歡笑和想象力的故事，讓孩子愛(ài)上洗澡。
10、讀一個(gè)涼涼的睡前故事，安然入夢(mèng)
《雪花人》
在陽(yáng)光晃眼的夏日午后想念雪花的清涼，捧讀這樣一本樸實(shí)無(wú)華的繪本，心真的會(huì)慢慢涼下來(lái)。如果你也有夢(mèng)，請(qǐng)像雪花人班特利一樣，全力以赴。
《雪花人》
馬丁
啟發(fā)童書(shū)
5歲以上親子共讀
▼ 推薦：
樸實(shí)無(wú)華的木刻配合著緩緩講述的真實(shí)故事，一本令人感動(dòng)的好書(shū)。
▼ 小劇透：
這是一個(gè)真實(shí)的傳記故事，威利·班特利很喜愛(ài)雪花，他的父母送他一臺(tái)顯微照相機(jī)，他就想出各種方法把看到的雪花拍下來(lái)，酷寒的溫度無(wú)法凍卻他的熱情，殘暴的風(fēng)雪也無(wú)法阻擋他的腳步，他一直堅(jiān)持到人生的終點(diǎn)，最終，他從一個(gè)單純的農(nóng)人變成一個(gè)雪的專家，人們因此稱他“雪花人”。
寫(xiě)在后面
整理完這份由至愛(ài)繪本組成的夏日書(shū)單，回過(guò)頭來(lái)才突然發(fā)現(xiàn)，10本繪本，竟然有4本是無(wú)字繪本（《下雨天》、《夏天的天空》、《海浪》、《手電筒看見(jiàn)了什么》）�？磥�(lái)夏天真是一個(gè)精彩到無(wú)言以述的季節(jié)，你看，無(wú)須用文字，不管天空、大海還是雨中、夜晚，都故事滿滿。是的，回想童年時(shí)，你或許像我一樣，很多印象深刻的事都發(fā)生在夏天，比如，第一次看到海，像那只著名的小雞卡梅拉一樣感嘆它“比想象的還要美”；被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淋得酣暢淋漓，一輩子也不想要第二次……
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