很多美國(guó)頂尖級(jí)大學(xué)都會(huì)給新生們推薦或篩選一些閱讀的書籍,要求大一新生們利用暑假時(shí)間去閱讀,一方面新生們可以在暑期好好享受讀書的樂趣,另一方面更重要的是,多數(shù)大學(xué)期望學(xué)生到校之后可以和新同學(xué)一起討論分析這本書。 現(xiàn)在暑期早已結(jié)束,如果沒有讀過這些書,已經(jīng)入讀的新生在慢了一拍的前提下得擠出時(shí)間閱讀了,如果是打算2017秋季入學(xué),你也可以收藏這些書單,有時(shí)間提前閱讀。 1.普林斯頓大學(xué):克勞德·斯蒂爾的《吹口哨的維瓦爾第:刻板印象怎樣影響我們和我們的行動(dòng)》 "Whistling Vivaldi: How Stereotypes Affect Us and What We Can Do," by Claude Steele 普林斯頓校長(zhǎng)克里斯托弗·艾斯格魯伯說:《吹口哨的維瓦爾第》是上個(gè)世紀(jì)最后25年最重要的社會(huì)科學(xué)著作之一,這本書直接觸及對(duì)我們國(guó)家和校園有著重要影響的話題。斯蒂爾教授描述了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),其中有的涉及到普林斯頓大學(xué)的學(xué)生。通過這些實(shí)驗(yàn),斯蒂爾教授得以展開并證明他關(guān)于壓力之下負(fù)面的刻板印象會(huì)怎樣影響我們這一假說。我們所有人,不管背景如何,都能在斯蒂爾教授的例子中找到自己。 2.杜克大學(xué):艾力森·貝克德爾的《歡樂之家:一個(gè)家庭悲喜劇》 "Fun Home: A Family Tragicomic," by Alison Bechdel 杜克大學(xué)暑期閱讀委員會(huì)成員伊巴恩卡·阿南德說:《歡樂之家》是一本與眾不同的書。作者采用圖畫的形式講述了一個(gè)故事,這個(gè)故事詳細(xì)闡述了一些非常重要的議題,像精神健康、人際關(guān)系以及人權(quán)問題,而所有這些議題新生們?cè)诖髮W(xué)里將會(huì)很熟悉。這本書可以很快讀完但是很難讀;它讓我有時(shí)候很不舒服,我想這也是為什么讓學(xué)生讀這本書如此重要的原因之一。 3.斯坦福大學(xué):沃爾特·以賽克森的《創(chuàng)新者們:一群黑客、天才和極客怎樣發(fā)起一場(chǎng)數(shù)字革命》, "The Innovators: How a Group of Hackers, Geniuses, and Geeks Created the Digital Revolution," by Walter Isaacson 托比爾斯·伍爾夫的《這個(gè)男孩的生活》 This Boy's Life 萊麗塔·塔德米的《凱恩河》Cane River 斯坦福大學(xué)校長(zhǎng)約翰·漢尼斯說:今年當(dāng)我被邀請(qǐng)負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目(暑期閱讀)的時(shí)候,我花了很長(zhǎng)的時(shí)間去想選擇什么樣的書,最后我選擇了三本關(guān)于人的書:一本傳記(實(shí)際上是一本短傳記選集),一本回憶錄,以及一本我們可以稱之為傳記小說的書。這些都是關(guān)于人的故事,他們所面臨的挑戰(zhàn)以及他們?cè)趺磻?yīng)對(duì)困境。 4.塔夫茨大學(xué):艾博·帕特爾的《信仰的行為:關(guān)于一個(gè)美國(guó)穆斯林的故事,為一代人的心靈而斗爭(zhēng)》 "Acts of Faith: The Story of an American Muslim, the Struggle for the Soul of a Generation," by Eboo Patel 塔夫茨大學(xué)校長(zhǎng)安東尼·莫納克說:“今年的統(tǒng)一閱讀書目是艾博·帕特爾著名的回憶錄《信仰的行為:關(guān)于一個(gè)美國(guó)穆斯林的故事,為一代人的心靈而斗爭(zhēng)》。 “出生在印度,美國(guó)長(zhǎng)大的艾博·帕特爾是位于芝加哥的非營(yíng)利組織“跨信仰青年核心”。該組織致力于促進(jìn)不同信仰以及無信仰的人之間的理解和尊重,鼓勵(lì)年輕人參加社區(qū)服務(wù)以治愈世界上和社會(huì)中的分隔和沖突! 5.西北大學(xué): 托馬斯·金的《不方便的印第安人:美國(guó)北部土著居民的有趣記事》 "The Inconvenient Indian: A Curious Account of Native People in North America," by Thomas King 西北大學(xué)校委主席勞倫·吉利奧尼說:“這是一本顛倒傳統(tǒng)智慧的歷史書,不過以一個(gè)講故事的人既幽默又優(yōu)雅口吻娓娓道來。 《不方便的印第安人》可以降低我們大多數(shù)人的無知,幫助我們專注于一些沒有在大眾媒體涌現(xiàn)的重要議題。 6.康奈爾大學(xué):庫爾特·馮內(nèi)古特的《五號(hào)屠場(chǎng)》 "Slaughterhouse-Five," by Kurt Vonnegut 來自康奈爾大學(xué)年鑒:以馮內(nèi)古特標(biāo)志性的對(duì)話風(fēng)格寫作,《五號(hào)屠場(chǎng)》被譽(yù)為美國(guó)文學(xué)的經(jīng)典著作。康奈爾校友(1944屆)的知名反戰(zhàn)書一定程度上是他在二戰(zhàn)中的經(jīng)歷的回憶錄,特別是1945年2月德萊斯登被盟軍轟炸。 7.加州大學(xué)洛杉磯返校:羅可珊·蓋伊的《壞女權(quán)主義者》 "Bad Feminist," by Roxane Gay UCLA校長(zhǎng)吉恩·布洛克說:今年的作者羅可珊·蓋伊在流行文化領(lǐng)域以其寫作和社會(huì)媒體形象而出名。《壞女權(quán)主義者》,一本散文選集,將為大學(xué)社區(qū)提供一個(gè)平臺(tái),通過這個(gè)平臺(tái),高?梢詤⑴c到圍繞各種各樣話題的批判性對(duì)話和討論,包括政治、美國(guó)文化、種族、性別、性取向、對(duì)女權(quán)主義的看法,等等。 8.賓夕法尼亞大學(xué):蘭斯頓·修斯的《大! "The Big Sea," by Langston Hughes 來自《賓大新聞》:《大!酚1940年出版,當(dāng)時(shí)修斯38歲,已經(jīng)是美國(guó)知名詩人之一。這是一本由短文構(gòu)成的回憶錄,主要講述了修斯早期的經(jīng)歷,也是一部修斯自我實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造的編年史。修斯利用了他早期成長(zhǎng)于中西部的一個(gè)非裔美國(guó)家庭的經(jīng)歷。后來,他去了很多地方旅行,墨西哥、法國(guó)、非洲,在那里,他的認(rèn)同感會(huì)被質(zhì)疑、塑造、重新定義。 9.布朗大學(xué):米歇爾·亞歷山大的《新吉姆·克勞:色盲時(shí)代的大規(guī)模監(jiān)禁》 "The New Jim Crow: Mass Incarceration in the Age of Colorblindness," by Michelle Alexander 來自布朗大學(xué)的“第一閱讀:《新吉姆·克勞》講述了類似印度種姓的制度在美國(guó)重生,種姓制度也導(dǎo)致數(shù)以百萬計(jì)的非裔美國(guó)人入獄,從此他們的社會(huì)地位就低人一等,這相當(dāng)于否認(rèn)了當(dāng)初在民權(quán)運(yùn)動(dòng)中本應(yīng)贏得的人人平等的權(quán)利。 10.哥倫比亞大學(xué):荷馬的《伊利亞特》 "The Iliad," by Homer 作為西方文學(xué)中最重大的成就之一,荷馬的《伊利亞特》講述了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)中最黑暗的一段。史詩的中心就是阿基里斯,希臘最偉大的戰(zhàn)士之王,以及被其統(tǒng)帥阿伽門農(nóng)羞辱之后拒絕再戰(zhàn)的故事。 注:即將入學(xué)的新生在開課前一周讀《伊利亞特》已經(jīng)是哥倫比亞大學(xué)十多年的傳統(tǒng)了。 11.范德堡大學(xué):布蘭多·斯凱豪斯的《回聲公園的圣母》 書名:The Madonnas of Echo Park 這本小說描繪了這樣一個(gè)社區(qū),主要刻畫了這個(gè)社區(qū)中的人物上,他們既處于社區(qū)的邊緣,又是故事的中心人物。同時(shí)也探索了當(dāng)人們住在臨近的地方,一個(gè)人的生活方式會(huì)對(duì)其他人有著或明顯或微妙影響的問題。 12.約翰斯·霍普金斯大學(xué):《美麗的掙扎:一個(gè)父親,兩個(gè)兒子,和成長(zhǎng)的不可能之路》 書名:The Beautiful Struggle: A Father, Two Sons, and an Unlikely Road to Manhood 《美麗的掙扎》尤其適合今年的讀書計(jì)劃。塔那西斯·科茨在巴爾的摩長(zhǎng)大,他的書就是他一個(gè)男孩在我們的城市成長(zhǎng)的經(jīng)歷。 13.史密斯學(xué)院:內(nèi)奧米·奧雷斯克斯和艾瑞克·康韋《西方文明的崩潰:未來的視角》 The Collapse of Western Civilization: A View from the Future,by Naomi Oreskes and Erik Conway 本書講述的故事發(fā)生在2393年,那時(shí)世界幾乎面目全非。數(shù)十年來,氣候?yàn)?zāi)難的醒目警示無人問津,導(dǎo)致氣溫飆升,海平面上升,大面積干旱的現(xiàn)象愈演愈烈。最后,當(dāng)南極洲西部冰原的分裂導(dǎo)致大規(guī)模遷徙和全球秩序徹底混亂---大災(zāi)難來了,就是我們所說的2093大崩潰。 14.華盛頓大學(xué)圣路易斯:克勞迪亞·蘭金的《公民:一首美國(guó)抒情詩》 "Citizen: An American Lyric," by Claudia Rankine 在這本卓越的適時(shí)的著作里,知名作家兼波莫納學(xué)院教授克勞迪亞·蘭金采用詩歌、散文、文化批評(píng)以及視覺印象的形式探討了在后種族社會(huì)里作為一個(gè)美國(guó)人意味著什么?藙诘蟻啞ぬm金在書中大膽地描述了21世紀(jì)日常生活和媒體不斷遇到的日益劇烈的種族侵犯。有的表現(xiàn)為受到輕視(表面看起來是口誤),有的是在課堂上或是在超市購物等,總之任何地方都可能遭到故意攻擊。
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