小學生課外閱讀書目，小學生適合看哪些課外閱讀書目呢？
作者：著名作家 整理日期：2022-07-17 10:17:23
小學生課外閱讀書目，小學生適合看哪些課外閱讀書目呢？
讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專�！ 斞�
都知道閱讀很重要，孩子的教育中，課外閱讀也越來越受到重視，但是孩子適合看那些書呢？
其實每個年齡段的孩子，適合的書籍是不一樣的，那么，怎么才能買對書呢？和小編一起來看看吧~
1-2年級，孩子剛剛識字，情節(jié)要生動不要復雜，文字要有趣不要晦澀，排版要多圖不要純文字；
3-4年級，識字儲備量劇增，自我意識初成，再加上寫作文的需要，經典名家的故事類文學作品更受歡迎，孩子不僅從書中得到閱讀的快樂，也開始模仿寫作；
5-6年級，世界觀開始形成，孩子如一張海綿，渴望吸收各種各樣不同的營養(yǎng)，并有能力涉足長篇小說領域。
不管是哪個年齡段，建議爸媽在選書時，把握住最基本的原則：
作者三觀正
文字能力強
盡量鼓勵孩子自主閱讀
推薦書小編根據廣為流傳的清華附小必讀小學生課外閱讀書目，整理出如下推薦書單，每個年級段9本，共27本。雖然數量不多，但是本本經典。
☞ 1-2年級推薦書目
01、《小豬稀里糊涂》
作者：梅子涵（中國）
孫幼軍是一個神奇的存在，被譽為“一代童話大師”，他的《小布頭奇遇記》傳遍大江南北，滋養(yǎng)了幾代中國孩子。而這套《小豬唏哩呼�！肥撬男伦�，內容更貼近現在的孩子。
這是真正的好作品，7歲的孩子喜歡，70歲的爺爺奶奶也喜歡。
02、《戴小橋和他的哥兒們》
作者：梅子涵（中國）
團小渡很喜歡梅子涵。他有一種雍容的風度，讓他的幽默感顯得特別寬厚。而《戴小橋和他的哥兒們》最難得的地方，除了幽默、好玩，還在于梅先生立志讓低年級的孩子能獨立閱讀，所以嚴格按照1-3年級的教學大綱來使用文字。這一點說來容易、做起來難，需要花費很多額外的力氣。同時，戴小橋問世已有十來年，經過了時間的檢驗，是當代兒童作品中難得的經典之作。
03、《安徒生童話》
作者：安徒生（丹麥）
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，由163篇故事組成，已成為全世界不可逾越的兒童文學高峰。《安徒生童話》開啟孩子純文字書籍的閱讀之旅，可見其文字魔力。
不過，它的版本非常非常多，個人建議爸媽們買兩本：一本是插圖注音版，給孩子；一本是經典收藏版，給自己。
04、《你看起來好像很好吃》
作者：宮西達也（日本）
宮西達也是團小渡最喜歡的日本繪本作家之一，集文字和繪畫創(chuàng)作于一身。他的作品，有極其強烈的個人風格，粗獷又溫柔，方正又渾厚。這本《你看起來好像很好吃》是霸王龍系列中的一本，可以說是他創(chuàng)作的顛峰，關于成長、關于離別，可愛趣致的故事中，帶著淡淡的憂傷，百讀不厭。
所以，雖然它是文字上非常簡單的繪本，團小渡也隆重推薦給1-2年級的孩子，細細體味，會有不一樣的收獲。
05、《晴天就去圖書館》
作者：綠川圣司（日本）
如果你想尋找一本能夠讓孩子愛上閱讀的書，這本書就是最好的選擇。它將推理小說與兒童文學完美地結合起來，情節(jié)緊湊而又充滿神秘色彩，內容生動而又溫暖，是一部能夠培養(yǎng)孩子閱讀習慣，讓孩子找到閱讀樂趣的另類推理小說。（好書推薦盡在推薦書：www.tuijianshu.net）
是的，興趣是最好的老師。如果孩子愛上了圖書館，他會不愛上閱讀嗎？1-2年級是興趣培養(yǎng)的最佳時機，買下這本書，一起探索一起“愛”。
06、《稻草人》
作者：葉圣陶（中國）
《稻草人》是中國現代第一本為兒童而寫的童話集，作者葉圣陶是中國現代童話創(chuàng)作的拓荒者。這意味著什么呢？現在，我們的童書市場已經成了規(guī)模，大量的讀者、大量的作者，掌聲鮮花一個都不缺。但是在那時，什么都沒有，葉圣陶先生面對的是一片荒地，只有無數的未知。他以自己的盛名，俯身為孩子寫就這本中國童話的開山之作，必須給孩子收藏下來。
07、《小企鵝心靈成長故事》
作者：湯素蘭（中國）
這套書有《小鼴鼠的土豆》《小灰免找朋友》、《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》、《紅鞋子》四本。我們都希望孩子能慢慢學會“分享”、“關懷”、“友誼”、“承受挫折”、“接受自我”……講大道理是沒有用的，讓他們在一個個故事中“看到”它們，是最好的方法。
08、《兔子坡》
作者：羅伯特·羅素（美國）
人類常常對動物評頭論足，說三道四。那么，如果動物有思想，它們會怎么看人類呢？讓《兔子坡》告訴你。第一章是“新鄰居要來啦”，注意，不是人類的新鄰居兔子家要來了，而是兔子家的新鄰居人類要來了。兔子一家多方猜測、期待，終于等來人類一家。光是這個角度，就夠孩子們興奮半天了。
《兔子坡》中無大事，但情節(jié)多有“翻轉”，歡迎進入這個新奇的世界。
09、《千字文》
作者：周興嗣（中國）
團小渡覺得梁武帝是史上最關心兒童成長的皇帝，沒有之一！因為，正是他安排大才子周興嗣，從王羲之書法作品中選取1000個不重復漢字，寫成了《千字文》。歷朝以來，《千字文》都是孩子們開蒙必讀教材，可能也是因為這樣，大人們對它反而有些“小”看。其實《千字文》真的是文采斐然，這1000個不重復的漢字，要完成對仗工整、條理清晰、引經據典等等多種高級任務，句尾還得押上韻。這種奇文，也只有中國人能寫出來啊。
讀《千字文》不要默讀，而是大聲讀，讓文字的聲律通過聲音展現出來，堅持久一點，孩子會讀上癮的，對文字的興趣，自然也就大大增加了。
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