“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃�！敝苣⿴е⒆尤敉庥瓮�，是不是發(fā)現(xiàn)樹葉黃了，空中吹起了落葉？你告訴孩子秋姑娘來了嗎？。秋季——一個多彩而又浪漫的季節(jié)。她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人類在內(nèi)的眾多生靈賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。秋天，是積累的季節(jié)，我們也為孩子準備了一道豐富的精神食糧。推薦書小編整理了一些關(guān)于秋天的繪本，讓我們和孩子們一起在繪本中走進秋天，去感受濃濃的秋意吧！
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風(fēng)中的樹葉
風(fēng)中的樹葉，回應(yīng)了成人某種困惑的內(nèi)心需要。孩子為了看故事，把真實的世界排除在外，而大人卻把真實世界拉進故事，在圖畫書．中觀照自己。雖然大人無法被灌進圖畫書，但同樣需要童話精神。風(fēng)中的樹葉，是對生命存在的體察和思考，是生與死之間的微妙平衡。聚合與流失，相遇與分離，春天的萌綠和秋天的枯黃，還有生命中的許多美好和無奈，都是自然的邏輯、生活的本源，所以不必糾結(jié)，安之若素。
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落葉跳舞
在靜靜的森林里，落葉一起跳著快樂的舞蹈。跟著風(fēng)輕飄飄地浮起來，悄悄地墜落……作者伊東寬巧妙利用不同顏色和形狀的落葉，創(chuàng)作了這本關(guān)于落葉的繪本。出人意料的豐富畫面，百看不厭的造型，使文字與畫面做到了真正意義上的統(tǒng)一。秋天，可以帶著孩子去公園或是爬山，去收集各種形狀和顏色的落葉，然后回家就可以做手工啦！讓孩子跟著一起動手做一做，將落葉粘在空白紙上，發(fā)揮無限的想象力，一定能做出很美的圖畫出來。
融合自然之美與家族親情之愛
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14只老鼠秋天進行曲
在秋高氣爽的日子里，14只老鼠在捉迷藏的時候，意外地撞見了游行的隊伍。 這本故事展現(xiàn)了家人間彼此關(guān)愛的親情本質(zhì)，在看到老鼠們尋找老六時的焦急心情，相信你一定會被他們的親密感情所感動。幸好結(jié)局是令人雀躍的，老鼠們不但找到老六，同時還找到好多好吃的食物，為玩耍畫下一個圓滿的句號。
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來吧，我們一起發(fā)現(xiàn)秋天
秋天的大自然帶給我們許多奇妙體驗候鳥南飛，樹葉變色，白天變短果實成熟，人們收獲滿滿讓我們跟著尤莉婭和盧卡斯一起品美食，玩游戲，做手工一起來發(fā)現(xiàn)秋天。
尤莉婭和盧卡斯正在用望遠鏡觀察灰雁。這些遠方來客會在池塘中停留幾天，然后繼續(xù)漫長的飛往南方之旅。一些池塘里的原住民，如鳳頭鴨和蒼鷺，很快也要飛往南方了；還有燕子和其他一些鳥兒，都要飛到溫暖的南方，以躲避冬天的嚴寒和食物短缺。當寒夜來臨的時候，它們就集結(jié)成群，一起踏上飛往南方的旅程。尤莉婭能通過鳥群的隊形辨認出，從天空中飛過的是哪一種鳥兒。最好辨認的是鶴群排出的長鏈狀隊形。
當候鳥南飛以后，夜鶯等鳥兒的歌聲和杜鵑的叫聲也隨之消失，要到下一個春天才能再次聽到了。另一些鳥兒如歐鴝和大山雀，仍然留在當?shù)剡^冬。傍晚時分薄霧升起，尤莉婭喜歡這種神秘的氣氛�！鞍�，秋天來了�！眱蓚�孩子都高興地期盼著這個季節(jié)。
秋天帶給我們更多的體驗
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一片葉子落下來
這是一本關(guān)于生命的童話，作者以一片葉子經(jīng)歷四季的故事講述生與死之間的微妙平衡，文字簡單，寓意深刻，最適合用來做生命教育的教材。書中一片叫做弗雷迪的葉子和它的伙伴們經(jīng)歷了四季的變化，逐漸懂得了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物和給別人帶來快樂；明白了死亡并不代表一切毀滅而是另一種形式的新生。配上表現(xiàn)四季變化的照片和繪畫，更營造出溫暖的意境。這個發(fā)人深省的童話寓言溫馨簡潔，充滿智慧，1982年出版以來，幫助了千千萬萬人好好對待生死問題，一直讓大人和孩子深受感動。
一個噴嚏打出的秋天
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阿嚏，大熊，阿嚏
秋天會發(fā)生什么呢？樹葉凋零，瓜熟蒂落，大雁南飛——這個題材古往今來已經(jīng)被說了無數(shù)遍了，要再說出點兒新意，不太容易。在《阿嚏，大熊，阿嚏》這個故事里，這一切變化，都是在秋風(fēng)和大熊的矛盾沖突中展開的，這就比簡單的描述更引人入勝了。
秋風(fēng)吹落了樹葉的時候，大熊打了個噴嚏，所以，大熊認為是自己的噴嚏震落了樹葉；
秋風(fēng)刮落了蘋果的時候，大熊打了個噴嚏，所以，大熊認為是自己的噴嚏搖落了蘋果；
秋風(fēng)驚醒了大雁的時候，大熊打了個噴嚏，所以，大熊認為是自己的噴嚏驚擾了大雁。
這個秋天，想必你會指給孩子看樹葉的顏色是怎樣變化，樹上的果子是怎樣成熟；也會跟他說天上的大雁為什么要向南飛；可能還會去公園里，親自踩一踩厚厚的落葉，聽它們發(fā)出的“沙沙”的響聲。那么，在你處發(fā)之前，不妨先跟孩子讀一讀《阿嚏，大熊，阿嚏》。
秋天，分享與收獲的季節(jié)
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田鼠阿佛
雖然故事中沒有提到秋天，圍繞著冬天在開展，但秋天在這里卻是冬天的一個鋪墊，因為秋天是豐收和積累的季節(jié)，也不免會讓讀這本書的人，在看到小田鼠們忙碌采集食物時，腦中浮現(xiàn)出一個碩果累累的金黃時節(jié)的背景。
就在小田鼠們忙著為過冬采集食物的時候，阿佛卻獨自坐在一旁，并且告訴大家他也在工作，只不過在采集另外一些東西。冬天漫長而寒冷，慢慢地，食物被大家吃光了，這時，阿佛拿出了他“采集”的那些東西……
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森林報（秋）
不管夏怎么固執(zhí)流連，秋也會來為自己彈唱一首。它唱自己正頂著一頭的金發(fā)，仰看候鳥成群結(jié)隊踏上飛往南方的征途。這還是新秋呢，等你聽到霎霎亂卷的落葉聲、聞到黃草腥腥哄哄的氣味、看到曾經(jīng)蔥蘢高茂的老樹變得蕭條稀疏，便知秋的歌聲已到了結(jié)尾，夜晚再不會見到伴舞的螢光了……
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I Know it's Autumn
這是一本有關(guān)秋天的英文繪本，值得一看哦，里面所描述的日�；顒佣际窃谇锛景l(fā)生的：穿上溫暖的外套，回到學(xué)校，耙樹葉，穿保暖的襪子。適合3 - 8歲的孩子閱讀。
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Fall mixed up
孩子們讀這本書時，會從頭笑到尾。作者帶著小讀者以獨特的視角看秋天：發(fā)生在動物身上錯誤的事件，如：熊收集堅果、大雁過冬、松鼠飛到南方等。孩子們必須要找到這些與真實情況不符的事實。是一本幫助孩子以有趣的方式來認知秋天，并且磨練孩子觀察技巧的書！適合3－10歲孩子閱讀。
愛在美麗的秋季，和孩子一起打開“秋天”的繪本，走進秋天，閱讀秋色，共同去尋找秋天的童話吧！
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