對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，理解問(wèn)題、推論細(xì)節(jié)，進(jìn)而形成分析的能力，是建構(gòu)思考力的基礎(chǔ)，偵探類讀物便是最佳的訓(xùn)練文本。
偵探小說(shuō)被稱為有“智慧文學(xué)”，在全球擁有廣泛的讀者，是世界文學(xué)中少有的暢銷、常銷的圖書類。據(jù)說(shuō)，美國(guó)的孩子讀的第一本文學(xué)作品往往是偵探小說(shuō)。
兒童偵探小說(shuō)又稱“少年偵探小說(shuō)”，具有很大的魅力，它的文學(xué)價(jià)值何在？
沒有任何一種文學(xué)樣式能像偵探小說(shuō)這樣給讀者提供多元的審美參與樂(lè)趣。它不僅誘動(dòng)孩子在心理上、感情上、思想上的參與，還直接調(diào)動(dòng)了兒童邏在輯上、思維上、判斷上的參與。這使偵探小說(shuō)完美地展示了游戲的文體本能，充分引發(fā)孩子的好奇心與探秘心，為小說(shuō)創(chuàng)造了一種參與的趣味性；提供了一種崇尚智慧創(chuàng)作的方向。
好奇心是兒童普遍存在的一個(gè)特征，他們對(duì)事物、對(duì)周圍、對(duì)世界、對(duì)未知都有著強(qiáng)烈的知道欲望，偵探小說(shuō)故事性強(qiáng)，懸念迭起，情節(jié)集中，對(duì)兒童來(lái)說(shuō)無(wú)疑切中了他們的興趣點(diǎn)。此外偵探小說(shuō)講究邏輯推理，對(duì)兒童智力開發(fā)鍛煉也有著積極的意義，是家長(zhǎng)和孩子都樂(lè)于接受的文學(xué)類型。
對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，閱讀兒童偵探小說(shuō)更能激發(fā)他們的好奇心及探險(xiǎn)、揭秘的心理，進(jìn)而滿足他們想象的樂(lè)趣、思索的樂(lè)趣、發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣、參與的樂(lè)趣，使他們?cè)陂喿x的愉悅中，不知不覺中進(jìn)行了思維訓(xùn)練，提高了智能。從這個(gè)角度，人們又稱偵探小說(shuō)是“腦力體操”，這種腦力體操對(duì)當(dāng)今青少年尤為重要，日本東京創(chuàng)造力開發(fā)研究所所長(zhǎng)山上定也先生認(rèn)為：“推理鍛煉可以使頭腦聰明，而作為一個(gè)現(xiàn)代人，應(yīng)當(dāng)及時(shí)掌握當(dāng)代獨(dú)特的成功利器--信息推理術(shù)，并把它和演繹法相結(jié)合，就能使你由此及彼，由表及里、舉一反三、觸類旁通，從而以高超的創(chuàng)造力迎接信息社會(huì)的挑戰(zhàn)。”這番話倒是從另一角度回答了孩子們?yōu)槭裁磹圩x偵探驚險(xiǎn)作品的問(wèn)題。
一篇優(yōu)秀的偵探小說(shuō)，不管故事發(fā)生在何國(guó)何時(shí)，不論篇幅長(zhǎng)短，它們都不能缺少一位正面人物。在這個(gè)帶有英雄色彩的正面人物身上，寄托著人文精神對(duì)人類優(yōu)點(diǎn)的描述，如正義、智慧、維護(hù)文明秩序，為制止法制生活中的失衡、偏頗而奮不顧身。他的主體性格應(yīng)是伸張正義，嫉惡如仇，盡忠職守，視死如歸。這種理想色彩的魅力，滿足著人類對(duì)英雄的崇拜，也就是人類對(duì)自己理想的肯定。
對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，對(duì)英雄崇拜更是人生成長(zhǎng)的健康心態(tài)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的生活史都會(huì)表明為一種完全獨(dú)特的受引導(dǎo)的道路。偵探小說(shuō)中的正面人物美德與智慧吸引著每個(gè)時(shí)代的青少年走向塑造自身的成人之路。
兒童偵探小說(shuō)推薦
《大偵探福爾摩斯》
柯南·道爾 著；厲河 編；余遠(yuǎn)锽 繪 /
/湖北教育出版社
這是一套專屬于小學(xué)生的福爾摩斯探案集。由香港名編劇厲河改編。選取原著中的經(jīng)典之作，刪掉沉悶、兒童不宜的情節(jié)，以小學(xué)生*易讀的篇幅和語(yǔ)言，講述經(jīng)典探案故事。在探案過(guò)程中，也很注重人性和人情味，所以故事不僅精彩好看，更生動(dòng)感人。小學(xué)生很容易被打動(dòng)，能很快讀完，并一讀再讀。
香港暢銷動(dòng)漫畫家余遠(yuǎn)锽配圖。他把整個(gè)動(dòng)物世界搬了過(guò)來(lái)。福爾摩斯變成了一只擬人化的狗、華生變成了貓，蘇格蘭場(chǎng)的警探變成了大猩猩和狐貍……所有的角色瞬間清晰了，不再是一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的外國(guó)人名字；甚至角色的性格也悄然鮮明起來(lái)，令人深思和著迷。每?jī)?cè)200余幅全彩插圖，把經(jīng)典人物性格、經(jīng)典探案情節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致。
課堂上的科學(xué)知識(shí)也被融入故事中，還附有“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”、“探案漏洞大揭秘”等鍛煉思維的互動(dòng)內(nèi)容，使知識(shí)性與趣味性完美融合。
《A to Z神秘案件》
[美]羅恩·羅伊 著，周彩萍，袁蔚 等譯
出版社:連環(huán)畫出版社
這套偵探初章如名字所言，從A 到Z 一共26冊(cè)，故事具有吸引力，太小的孩子謹(jǐn)防被嚇到。這套偵探小說(shuō)難度適合6歲以上兒童親子共讀或自讀，太小的可能理解不了。以瑞典的兩位小學(xué)生為主角，他們?nèi)诵s機(jī)智勇敢，在小鎮(zhèn)里破獲了一起又一起案件。案件基本上都是盜竊案，不陰暗恐怖，趣味性強(qiáng)。孩子每每破案后都?xì)g呼趣躍。字體比較大，行距適合，讀起來(lái)舒服，黑白配圖。
《小虎神探隊(duì)》
托馬斯·布熱齊納 /著 維爾納·埃曼 /插圖
許雪桂 /譯
適合年齡：7-14歲
家長(zhǎng)建議：本書最吸引孩子的是附有一張解密卡，別小看這張解密卡，沒它可是沒法通讀全書噢。因?yàn)閹缀趺恳还?jié)都會(huì)留下一個(gè)需要?jiǎng)幽X筋的小問(wèn)題，有的簡(jiǎn)單，有的可不是太簡(jiǎn)單，大人都未必能解得出來(lái)。我們自己要是想輕松讀下這本書，手上離了解密卡可不成。讀這樣的書，很有挑戰(zhàn)性。但凡有點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理的孩子，都會(huì)想辦法去讀一讀，要不，會(huì)讓別的同學(xué)小看的。
《拉塞瑪婭偵探所》
《拉塞瑪婭偵探所》榮獲了瑞典“年度最佳圖書（適合6-9歲兒童閱讀）”大獎(jiǎng)，個(gè)人非常喜歡作者在書中提到的一句話：我寫這套書要非常容易閱讀，但是書中的故事，書中的案件是不容易解決的，不容易偵破的。這句話完美的詮釋了這套書的主題，通俗易懂的內(nèi)容，扣人心弦的故事，偵探迷必入的一套書。
《阿加莎少年偵探所》
[西班牙]安娜 坎波伊 江蘇文藝出版社
適合年齡：8-15歲
西班牙國(guó)寶級(jí)少年偵探推理小說(shuō)！童年時(shí)代的偵探女王阿加莎，聯(lián)手懸疑大師希區(qū)柯克，共破超級(jí)懸案！讓家長(zhǎng)放心的正能量偵探小說(shuō)，培養(yǎng)孩子的邏輯推理能力，塑造勇敢、細(xì)膩、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！
《埃米爾擒賊記》
埃里�！P斯特納 /著 瓦爾特·特里爾 /插圖 華宗德 錢杰 /譯
明天出版社
適合年齡：8-15歲，適合給孩子大聲讀。
家長(zhǎng)建議：本書前面部分有10頁(yè)圖片，很有趣的開篇人物介紹�？赡艿脑挘乙徽译娪翱纯��？梢愿嬖V孩子，甚至埃米爾本人，也同他的伙伴們，一起看過(guò)這個(gè)電影。雖說(shuō)是作者虛構(gòu)的，但是也是一件很有趣味的事情。
《大偵探小卡萊》
林格倫 /著 李之義 /譯
中國(guó)少年兒童出版社
適合年齡：8-99歲，適合給孩子大聲讀。
這種書很適合孩子反復(fù)地讀，每次都會(huì)讀出不同層次的味道。建議大人一起讀。書里有很多想法是沖著大人來(lái)的。不要僅僅是教育孩子，人長(zhǎng)大了也需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地反省，不斷地教育自己。為什么人長(zhǎng)大了就把自己的孩童時(shí)代淡忘了呢？玩游戲也是可以增長(zhǎng)智慧的呀！我們大人現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴的智慧，不就是從小到大玩出來(lái)、積攢出來(lái)的嗎！
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