作品介紹

適合大學(xué)新生的觀念啟蒙書(shū)


作者:著名作家     整理日期:2022-07-17 06:14:58


  適合大學(xué)新生的觀念啟蒙書(shū)
  寫(xiě)這個(gè)主題實(shí)際遭到反對(duì)。親友反饋: 剛上大學(xué),誰(shuí)還有心思看書(shū)!玩還來(lái)不及。也許他們是對(duì)的。確實(shí)有很多事情需要適應(yīng)和應(yīng)付。但我堅(jiān)持寫(xiě),源于我的一個(gè)體驗(yàn)。
  多年前我也是大學(xué)新生,第一次來(lái)到帝都,軍訓(xùn)的新鮮感剛過(guò)去,赫然發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)同學(xué)在讀《窮爸爸富爸爸》。這個(gè)“赫然”是我后來(lái)加上去的,表示感嘆,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)拿起來(lái)翻了下,沒(méi)覺(jué)得有啥稀奇,就放下了。后來(lái)他又“赫然”在讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》(以及后來(lái)是《TOEFL詞匯》),我翻了幾頁(yè),仍然沒(méi)有特別注意。我是很多年后才認(rèn)認(rèn)真真地細(xì)讀這幾本書(shū)的(因?yàn)槊媾R困惑),此時(shí)已經(jīng)足足過(guò)去了10年。臨畢業(yè)才知道他有個(gè)叔叔在某研究院工作,其時(shí)常駐香港辦事處,這些書(shū)都是他推薦和買(mǎi)給他的。
  我不知道這些書(shū)給了他怎樣的受益,但是一畢業(yè)他就在北京三環(huán)邊上買(mǎi)了房子,工作幾年后又去美國(guó)讀了MBA,回來(lái)做私募基金,30多歲便達(dá)到財(cái)富自由,早已撐得起“身家”一詞。
  當(dāng)然不是說(shuō)這樣人生就幸福完滿了。但是每當(dāng)想起這些,我就在想如果當(dāng)時(shí)有人系統(tǒng)地指導(dǎo)我的觀念會(huì)怎么樣。我看到的是更多更開(kāi)闊的可能性。
  所以當(dāng)?shù)弥矣H屬家的孩子考上大學(xué)時(shí)我一直在想我應(yīng)該給他們哪些觀念方面的引導(dǎo),讓他們切實(shí)獲益和少走彎路。我翻來(lái)覆去地想我看過(guò)的書(shū),想他們的接受度,想哪些書(shū)最適合他們且能讓他們得到最大化的終生益處。最后選出的就是這7本書(shū)。推薦時(shí)間分為兩個(gè)階段。
  書(shū)單及推薦閱讀時(shí)間如下:
  書(shū)單1 大一(上學(xué)期或下學(xué)期)
  《破繭法則:打破一切思維定式》理查德·泰普勒 人民郵電出版社
  《把時(shí)間當(dāng)作朋友》(第3版)李笑來(lái) 電子工業(yè)出版社
  《讓大腦自由: 釋放天賦的12條定律》(經(jīng)典版)約翰·梅迪納 浙江人民出版社
  書(shū)單2 大二
  《元認(rèn)知: 改變大腦的頑固思維》大衛(wèi)·迪紹夫 機(jī)械工業(yè)出版社
  《財(cái)富自由之路》李笑來(lái) 電子工業(yè)出版社
  《財(cái)富的理想國(guó):關(guān)于財(cái)富的117條法則》理查德·泰普勒 人民郵電出版社
  《超越智商: 為什么聰明人也會(huì)做蠢事》基思·斯坦諾維奇 機(jī)械工業(yè)出版社
  理由如下:
  書(shū)單1
  大學(xué)伊始,是調(diào)整和塑造世界觀的關(guān)鍵時(shí)期,有必要對(duì)原來(lái)的觀念進(jìn)行反思,《破繭法則》就是很好的反思和調(diào)整工具,里面的觀念特別明晰和正向,讓如今的我也不禁贊嘆。而《把時(shí)間當(dāng)作朋友》非常有說(shuō)服力地貫徹了幾個(gè)觀念原理,例如相信積累、相信思考,并在思維上非常嚴(yán)謹(jǐn)和具批判性,使得更堅(jiān)固科學(xué)的觀念體系建構(gòu)成為可能!蹲尨竽X自由: 釋放天賦的12條定律》則探討了高效運(yùn)用大腦的原理和方法,有助于破除舊觀念,重新認(rèn)識(shí)思維,養(yǎng)成好習(xí)慣?偨Y(jié)而言,這三本書(shū)是在破除、搭建和擴(kuò)展,互為佐證,形成體系,有助于新生樹(shù)立正向而明晰的人生原理和價(jià)值觀系統(tǒng)。這個(gè)東西一經(jīng)建立,其價(jià)值是不可估量的,完全可以說(shuō)受益終生。書(shū)單1推薦在大一第一學(xué)期閱讀,但如果新生活適應(yīng)較吃力,也可在第二學(xué)期閱讀,畢竟剛上大學(xué),迅速完成適應(yīng)才是首要的。
  書(shū)單2
  到大二,該適應(yīng)的適應(yīng)完,生活再次按部就班,這時(shí)需要掌握思維工具和深化思考。《元認(rèn)知: 改變大腦的頑固思維》第一個(gè)登場(chǎng)是因?yàn)樗娴奶匾,幾乎是你幸福的必要技術(shù),你必須知道和掌握它!敦(cái)富自由之路》披著財(cái)富的外衣,但探討的仍然是觀念和思維的問(wèn)題,你可以把它視為《把時(shí)間當(dāng)作朋友》的觀念在財(cái)富領(lǐng)域的應(yīng)用。書(shū)中近乎強(qiáng)迫癥地一遍又一遍糾正你的錯(cuò)誤觀念,最后接近感動(dòng)。其系統(tǒng)性和邏輯性無(wú)可挑剔!敦(cái)富的理想國(guó):關(guān)于財(cái)富的117條法則》則更為具體地提出若干法則,覆蓋更細(xì)微,與生活場(chǎng)景的聯(lián)系也更為密切,語(yǔ)言樸素、真摯,多處讓人掩卷沉思。財(cái)富當(dāng)然是我們逃不過(guò)去的話題和挑戰(zhàn),自由開(kāi)放的人生自然少不了它。而這與其說(shuō)依賴我們的智商,不如說(shuō)更依賴我們的理性,因此你要了解我們的理性及其提高和應(yīng)用的技術(shù),這就是《超越智商: 為什么聰明人也會(huì)做蠢事》里的主題,它探討的是如何應(yīng)用我們的理性過(guò)得成功和幸福。
  這就是適合送給大學(xué)新生的7本觀念啟蒙書(shū),也是我打算送給我親屬家孩子的。選得十分糾結(jié)(諸如《人類簡(jiǎn)史》也出于某種考慮放棄),但是選完之后一股暢快感油然而生。希望他們由此獲益。希望有一天他們告訴我他們?cè)鴱闹写蟠螳@益,這對(duì)他們的一生很關(guān)鍵很重要(像我同學(xué)那樣)——而這正是我試圖超越一摞紅包和新款iphone的虛榮心——成為更具檔次感和關(guān)懷心的親屬。
  祝你們一生幸福和成功,并且這兩者充分兼容。我心已寄,望請(qǐng)查收。





上一本:那些書(shū)名奇葩,內(nèi)容卻無(wú)比驚艷的好書(shū) 下一本:五套兒童百科經(jīng)典幫助孩子開(kāi)拓眼界

作家文集

下載說(shuō)明
適合大學(xué)新生的觀念啟蒙書(shū)的作者是著名作家,全書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

更多好書(shū)