作品介紹

適合青少年的閱讀書(shū)單


作者:著名作家     整理日期:2022-07-17 05:47:50


  今天小編給大家推薦,來(lái)自張新穎教授推薦的青少年閱讀書(shū)單。挑一本適合孩子的課外讀物,更有利益增加孩子的閱讀興趣。
  1
  《中國(guó)故事》
  適合青少年的閱讀書(shū)單
  中信出版社
  一葦 著
  2017年5月版

推薦理由

重新述寫(xiě)的中國(guó)民間故事,

期待湮沒(méi)的中國(guó)故事獲得重生。
  這是一部蘊(yùn)藏中國(guó)人文化和心理根源的中國(guó)民間文學(xué)和童話故事集,由冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)得主、語(yǔ)文教師一葦歷經(jīng)十年整理重述。
  聽(tīng)著中國(guó)傳統(tǒng)民間故事與童話長(zhǎng)大的一葦,在給自己的孩子讀故事時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)下幾乎所有中國(guó)的童話故事都不再是她幼時(shí)聽(tīng)鄉(xiāng)間祖父口中講述出來(lái)的生動(dòng)有趣的模樣,在我們的時(shí)代,中國(guó)故事被“教”壞和“寫(xiě)”壞了,變得千篇一面、粗糙扭曲令人憎惡。
  “應(yīng)該恢復(fù)中國(guó)童話故事原來(lái)的樣子”,因?yàn)檎嬲L(zhǎng)自中國(guó)土地的故事藏著中國(guó)人的根與心靈。一葦開(kāi)始了中國(guó)童話故事的重述之旅,她的重述,既完整保有童話故事的原初面貌,又以今天的兒童觀和價(jià)值觀重新闡釋,重新全面發(fā)掘歷史悠久的中國(guó)童心。
  本書(shū)插畫(huà)和題花由版畫(huà)藝術(shù)家蕭翱子帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作完成,將與一葦重述的中國(guó)故事一起展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的現(xiàn)代魅力。
  一葦重述的《中國(guó)故事》,將會(huì)像《格林童話》一樣經(jīng)典和深入人心。
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  《意大利童話》
  適合青少年的閱讀書(shū)單
  譯林出版社
  卡爾維諾 著
  文錚、馬箭飛、魏怡、李帆 譯
  2017年5月版
  推薦理由
  卡爾維諾說(shuō):“童話沿著一條沒(méi)有盡頭的無(wú)名長(zhǎng)鏈不斷傳播著,我也希望成為這條長(zhǎng)鏈上的一個(gè)環(huán)節(jié)”。
  卡爾維諾根據(jù)意大利各地幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)用各種方言記錄的民間故事資料,加以篩選整理后,用現(xiàn)代通用意大利語(yǔ)改寫(xiě)而成的一本適合全體意大利人民閱讀、并且便于向全世界介紹的“全意大利的童話書(shū)”。在這里,卡爾維諾沉著地躍入故事之海,篩選濯洗散落在意大利民間鄉(xiāng)野的傳統(tǒng)和神話,還原它們本來(lái)所具有的干凈簡(jiǎn)樸的面貌。在兩百則故事中,讀者觸摸的是一個(gè)極富意大利特色的世界:皇帝和農(nóng)夫,圣徒和魔鬼,以及奇異的動(dòng)植物;或幽默或質(zhì)樸,或荒謬或神秘。因?yàn)榭柧S諾,《卡爾維諾經(jīng)典:意大利童話(套裝3冊(cè))》站在了與《格林童話》同樣的高度,其敘述文字更為洗練出色。
  3
  《給孩子的故事》
  適合青少年的閱讀書(shū)單
  中信出版社
  王安憶 選編
  2017年5月版
  推薦理由
  王安憶編選的當(dāng)代作家作品,她編選的原則是:“我要的是一種天真,不是抹殺復(fù)雜性的幼稚,而是澄澈地映照世界,明辨是非!
  本書(shū)由著名作家王安憶選編。在《給孩子的故事》中,王安憶憑借多年寫(xiě)作、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),打破文體界限,在中國(guó)代表性的作家作品中,精心遴選25篇適合孩子閱讀的短篇小說(shuō)及散文,回到文學(xué)的源頭,為孩子提供保有美學(xué)本能的完整故事,讓孩子感受*原初的閱讀樂(lè)趣。
  《給孩子的故事》編選者別具慧眼,與通常所看到的兒童文學(xué)或者青少年文學(xué)有很大不同,傳達(dá)的是一種平起平坐的視角,將社會(huì)、人性、欲望、友情等等冷靜而又不失溫情地展示給孩子,誠(chéng)如編者序言所說(shuō),希望追求一種天真,一種認(rèn)識(shí)世界的是非觀。
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  《認(rèn)得幾個(gè)字》
  適合青少年的閱讀書(shū)單
  上海人民出版社
  張大春 著
  2009年版
  推薦理由
  字里的世界無(wú)比豐富,遺憾的是,“我們一生之中就在從未真正認(rèn)識(shí)自己使用的文字之中‘滑溜’過(guò)去了!
  我想我不應(yīng)該只是為了教會(huì)孩子寫(xiě)出日后老師希望他們能運(yùn)筆完成的功課而已。我應(yīng)該也能夠教的是這個(gè)字的面目、身世和履歷。這些玩意兒通通不合“時(shí)用”,也未必堪稱“實(shí)用”,但卻是我最希望孩子能夠從文字里掌握的——每個(gè)字自己的故事。
  5
  《愛(ài)因斯坦與相對(duì)論》
  適合青少年的閱讀書(shū)單
  商務(wù)印書(shū)館
 。溃┝_伯特·克威利克 著
  趙文華 譯
  1994年版
  推薦理由
  寫(xiě)給青少年看的愛(ài)因斯坦傳記。
  用中學(xué)生就能看懂的通俗語(yǔ)言,介紹狹義相對(duì)論與廣義相對(duì)論的建立背景、創(chuàng)建經(jīng)過(guò)、豐要內(nèi)容,及其對(duì)量子論和天體物理的重大貢獻(xiàn),勾勒出了經(jīng)典物理學(xué)和現(xiàn)代物理學(xué)的建立脈絡(luò)。書(shū)中內(nèi)容涉及人類對(duì)天體運(yùn)行之謎的探索、萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)、相對(duì)論的創(chuàng)建、量子力學(xué)的建立,以及宇宙演化、引力波、黑洞、時(shí)空隧道與時(shí)間機(jī)器等諸多領(lǐng)域,并記述了牛頓、愛(ài)因斯坦以及霍金等著名科學(xué)家的曲折人生和成才之路,希望對(duì)那些渴望不虛度此生、渴望做出科學(xué)成就的年青人能有所啟發(fā)。
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  《從文自傳》
  適合青少年的閱讀書(shū)單
  北京十月文藝出版社
  沈從文 著
  2013年版
  推薦理由
  讀沈從文,不妨從這本自傳開(kāi)始。沈從文三十歲寫(xiě)的他二十歲以前的生活。
  沈從文說(shuō):“照我思索,能理解我;照我思索,可認(rèn)識(shí)人。”張充和為沈從文撰聯(lián):“不折不從,亦慈亦讓;星斗其文,赤子其人!
  這部散文集是凌宇所選《沈從文集》中的一卷,是沈從文先生的自述。 沈從文(1902年—1988年),20世紀(jì)30年代起他開(kāi)始用小說(shuō)構(gòu)造他心中的“湘西世界”,完成一系列代表作,如《邊城》《長(zhǎng)河》,散文集《湘行散記》等。他以“鄉(xiāng)下人”的主體視角審視當(dāng)時(shí)城鄉(xiāng)對(duì)峙的現(xiàn)狀,批判現(xiàn)代文明在進(jìn)入中國(guó)的過(guò)程中所顯露出的丑陋,這種與新文學(xué)主將們相悖反的觀念大大豐富了現(xiàn)代小說(shuō)的表現(xiàn)范圍。






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