班主任和熊孩子，似乎永遠是一對相愛相殺的歡喜冤家。今天的這份書單，涵蓋了班主任自我成長、班會課設(shè)計、班級管理以及心理輔導(dǎo)等多個方面。祝班主任們在和熊孩子“交鋒”的路上，越來越歡喜。
01
《班級創(chuàng)意管理的智慧》
黎曉敏 王林發(fā) 編著
9787567597082
班級管理工作是中小學(xué)教育管理工作中的重難點。針對很多班主任不會管理、不愿管理、管理無效或低效等現(xiàn)實困境，本書從管理留白、創(chuàng)意管理、藝術(shù)激勵、巧用心理學(xué)效應(yīng)、潛移默化五個方面，精選了36個班級創(chuàng)意管理的教育智慧。這些管理智慧來自班級管理一線，帶著實踐的溫度，對一線班主任的班級管理工作，頗有啟發(fā)和借鑒意義。做魅力班主任，不再為帶班而頭疼，從創(chuàng)意管理開始！
02
《中學(xué)心理輔導(dǎo)實用技巧與案例》
林甲針 陳如優(yōu) 著
9787567597006
教授級心理輔導(dǎo)名師林甲針帶領(lǐng)團隊成員，從情感引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、交往指導(dǎo)和自我重建四個方面，對中學(xué)生的社交恐懼、考試焦慮、抑郁、心理創(chuàng)傷、自信缺失、青春期戀愛、親子關(guān)系緊張等24個具體心理問題進行了輔導(dǎo)與干預(yù)。本書原汁原味呈現(xiàn)了這些典型個案的問題剖析、輔導(dǎo)過程、輔導(dǎo)技巧與咨詢感悟，助力一線心理輔導(dǎo)教師和班主任讀懂中學(xué)生，有效提高輔導(dǎo)能力。
03
《小學(xué)班會開學(xué)第一課》
林志超 著
9787567592216
小學(xué)班主任開學(xué)第一課，是開學(xué)后班主任引領(lǐng)學(xué)生迅速調(diào)整狀態(tài)、開啟學(xué)習(xí)生活的最佳時機。本冊課例設(shè)計，由特級教師林志超老師完成，內(nèi)容上接近學(xué)生的基礎(chǔ)，實踐上照顧到班主任的實際情況，更加接地氣，讓一線班主任更方便地“拿來”用。
04
《一輩子只做班主任》
張萬祥 著
9787567593145
本書是著名德育專家張萬祥老師的一部教育文集，圍繞“一輩子只做班主任”這一主題表現(xiàn)了老先生的教育情懷和感悟。他以班主任為主業(yè)，在班主任和德育工作中成就卓著。60歲時他成為“網(wǎng)絡(luò)明星”，開創(chuàng)“網(wǎng)上收徒”的先河，培養(yǎng)了一大批有重要影響的特級教師和中青年德育名家。此外，作者在書中還分享了自己班主任工作中總結(jié)的行之有效的班級管理方法，對于廣大班主任老師大有裨益。
05
《班級真活動，學(xué)生真發(fā)展——“新基礎(chǔ)教育”指導(dǎo)下小學(xué)班級活動26例及評析》
謝德華 著
9787567590724
這是一本以“新基礎(chǔ)教育”為指導(dǎo)，通過班級活動，促進學(xué)生發(fā)展的新型活動研究類著作。圍繞活動育人機制，以“活動+點評”方式列舉了26個真實活動案例，從學(xué)生成長需要、關(guān)系交往、過程研究等五個方面，提供小學(xué)階段的典型班級活動，提煉活動開展的具體策略。在案例呈現(xiàn)上，包括活動準(zhǔn)備、現(xiàn)場實施、后續(xù)延伸等階段，讓讀者了解活動的真實全貌，并輔以案例點評，從理論上梳理相關(guān)策略。
06
《從班級到成長共同體——不一樣的帶班策略》
王懷玉 著
9787567588011
針對當(dāng)前班級建設(shè)中的常見弊端和困惑，全國知名班主任王懷玉系統(tǒng)總結(jié)自己多年的班主任工作經(jīng)驗，從班級文化、小組建設(shè)、師生關(guān)系、學(xué)生評價、家校溝通等十個方面系統(tǒng)梳理了自己的帶班創(chuàng)意策略，為一線班主任打造班級成長共同體提供了新的思路。每個方面，又通過“帶班困惑”“創(chuàng)意策略”“典型案例”“溫馨貼士”四個環(huán)節(jié)，展示如何將打造成長共同體落到實處，既有真實可感的案例，又指明構(gòu)建班級新生態(tài)的路徑。
07
《微班會創(chuàng)意設(shè)計與實施》
秦 望 侯志強 編著
9787567587571
本書分為技巧篇和實戰(zhàn)篇兩部分。技巧篇提煉了運用恰當(dāng)素材、捕捉教育契機、創(chuàng)設(shè)德育情境、增強活動體驗等微班會設(shè)計與實施的10個技巧。實戰(zhàn)篇按學(xué)習(xí)方法導(dǎo)航、紀(jì)律要求滲透、人格品質(zhì)培養(yǎng)、人際交往指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)等11個主題分類編排，精選了55個微班會課例，并附有精彩點評，詳解微班會設(shè)計與實施的藝術(shù)。每個案例后還附有思維導(dǎo)圖，使案例內(nèi)容與實施技巧一目了然，以利于閱讀后的反思回顧與思維提升。
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