最近一段時(shí)間，很多家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)小編是否有好的繪本推薦。結(jié)合大家選購(gòu)繪本時(shí)遇到的問(wèn)題，小編特推出本期繪本推薦主題文章。如果你不知道給孩子買什么書，可以參考小編下方推薦，如果選購(gòu)過(guò)程中還遇到了其他問(wèn)題，也可以在下方留言，小編會(huì)一一為大家解答。
為什么要讀繪本？
讀繪本的好處不言而喻，它借助豐富的圖畫吸引孩子的閱讀興趣，對(duì)于還不能認(rèn)字的孩子來(lái)說(shuō)會(huì)更加容易接受，幫助培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。當(dāng)然，小編認(rèn)為最最重要的是通過(guò)親子閱讀能夠增強(qiáng)親子關(guān)系和互動(dòng)，讓孩子心理上有更多的安全感。
閱讀繪本四大誤區(qū)
別的孩子都在讀，我們可不能落下
閱讀是件很個(gè)性的事情，市面上流行的，或者別的孩子喜歡的繪本，并不一定就是適合自己的孩子的，有時(shí)候需要試錯(cuò)購(gòu)買，但是父母也可以細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀傾向和愛(ài)好，有一定的選擇性，而不是照單全收。
讀繪本也要給孩子明確計(jì)劃
繪本很大的作用是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣，如果規(guī)定孩子每天必須閱讀多少、完成多少任務(wù)，就會(huì)變得比較沉重。親子閱讀的重點(diǎn)是不要把圖書當(dāng)做識(shí)字練習(xí)冊(cè)，而是讓孩子享受閱讀的樂(lè)趣，覺(jué)得好玩就可以。
給孩子講繪本（故事），讀完就好
大人給孩子講述繪本的時(shí)候千萬(wàn)不能把圖畫書僅僅當(dāng)做文字來(lái)閱讀，甚至一字不漏的讀下來(lái)，而是要帶著情感，從孩子的角度去模仿故事的情節(jié)，帶動(dòng)孩子的情感融入，讓孩子產(chǎn)生共鳴，等孩子大一些的時(shí)候，可以讓他自己時(shí)不時(shí)去講一段。對(duì)，這就是參與感。
好故事絕不講二遍
當(dāng)孩子要求再講一遍的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？
或許你會(huì)不理解：為什么我明明已經(jīng)講完了，還要再講一遍又一遍？你該明白，當(dāng)孩子希望你不斷講某個(gè)繪本，那是孩子產(chǎn)生興趣的暗號(hào)。隨著不停的重復(fù)，ta甚至有自己的思考，也會(huì)問(wèn)你“那為什么呢”？甚至還會(huì)主動(dòng)提出你哪里說(shuō)錯(cuò)了。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，小編的答案是，要么滿足寶貝的需求，要么提前和寶貝約好，今天我們只講一（n）遍，只讀一（n）本，至于講的內(nèi)容，可以讓孩子自己去挑選和選擇。
這些繪本，你值得擁有
清楚了繪本閱讀誤區(qū)，接下來(lái)你可能會(huì)問(wèn)：買什么繪本好？買繪本和大人購(gòu)物一樣，自己覺(jué)得合適才會(huì)購(gòu)買。小編將它們拿出來(lái)和大家分享，并給出心中的推薦指數(shù)，希望借此給有點(diǎn)迷茫的新手爸媽們一點(diǎn)啟發(fā)。
1、布袋書系列，適合年齡段：0-6個(gè)月
孩子還很小的時(shí)候，可以給他們買布袋書。擔(dān)心布袋書不干凈的還可以提前洗一遍。布袋書的最大好處就是撕不爛，環(huán)保耐用，鮮艷的色彩加上可愛(ài)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，能夠吸引寶貝的注意力，也方便寶貝的小手抓握。這個(gè)年齡階段的孩子不太建議用紙質(zhì)書籍，一來(lái)寶貝的手部力量不夠，二來(lái)紙張容易劃傷寶貝幼嫩的肌膚。
布袋書額外的增值作用就是鍛煉孩子的咀嚼能力!
推薦指數(shù)：★★★★★
一句話點(diǎn)評(píng)：作為寶貝的啟蒙系列，布袋書絕對(duì)可以納入。0-6個(gè)月不太推薦紙質(zhì)的書籍，畢竟孩子的手部力量還不夠，也容易劃傷小手。
2、“噼里啪啦系列”3D立體翻翻書，適合年齡段：0-3歲
本書是圓角設(shè)計(jì)，不容易劃到孩子幼嫩的肌膚。紙張比較厚實(shí)，屬于環(huán)保綠色油墨印刷。
噼里啪啦系列兒童繪本全套7本，包括《你好》《我喜歡游泳》《我去刷牙》《我要拉粑粑》《草莓點(diǎn)心》《我要洗澡》《車來(lái)了》，涵蓋了幼兒生活的各個(gè)方面：吃飯、睡覺(jué)、洗澡、刷牙、游泳、問(wèn)好等等，符合孩子在年齡階段的理解能力和所處成長(zhǎng)階段。
書里的主人公比較簡(jiǎn)單，可愛(ài)的小老鼠，憨厚的河馬和豬豬，還有一只比較倒霉的小鱷魚。畫面色彩非常鮮艷。3D立體設(shè)計(jì)，比較有趣，一本不是很厚，畫面上的文字比較少，配上家長(zhǎng)幽默的語(yǔ)言去營(yíng)造場(chǎng)景，甚至可以讓孩子跟讀。如圖，每一冊(cè)都有可翻折的插頁(yè)設(shè)計(jì)。
以《我要拉粑粑》這本書為例，告訴孩子拉粑粑要去廁所，進(jìn)廁所要先敲門，拉完臭臭要洗手，而且不要忘了拉上小褲褲，是孩子早期閱讀入門、認(rèn)識(shí)生活常識(shí)和培養(yǎng)良好習(xí)慣的不錯(cuò)選擇，也可以鍛煉孩子的手指靈活度。
通過(guò)這一套繪本，孩子會(huì)知道要主動(dòng)和別人問(wèn)好，玩滑滑梯要排隊(duì)，每天都要刷牙等等。以刷牙為例，如果孩子已經(jīng)有了刷牙的親身感觸，講起來(lái)更加順口。
推薦指數(shù)：★★★★★
一句話點(diǎn)評(píng)：特別形象生動(dòng)的一套幼兒繪本，推薦購(gòu)入。
3、唐詩(shī)/詩(shī)歌/水果畫冊(cè)，適合年齡段：0-3歲
這基本價(jià)格都不高，比較小巧�！秲焊琛废盗�，每一頁(yè)一種畫面，孩子比較容易感興趣。由于篇幅大都比較短小，推薦短小的兒歌，孩子跟著讀起來(lái)會(huì)朗朗上口。
這里分享一個(gè)情況，不知道大家會(huì)不會(huì)遇到？老人（包括家長(zhǎng)在內(nèi)）有時(shí)候特別希望孩子能夠在別人面前表演，背個(gè)唐詩(shī)表現(xiàn)一下，但是孩子并不總是配合，有時(shí)候家長(zhǎng)還在旁邊催促，甚至覺(jué)得孩子表現(xiàn)不好，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)尷尬。這種行為并不可取，閱讀應(yīng)該是發(fā)自孩子內(nèi)心，而不是滿足大人的虛榮心。
《水果畫冊(cè)》比較沉，上面的拉環(huán)是可以拆卸的，機(jī)智的家長(zhǎng)可以用來(lái)鍛煉孩子的短時(shí)記憶。
推薦指數(shù)：★★★☆
一句話點(diǎn)評(píng)：唐詩(shī)、兒歌的背誦基本上屬于熟能生巧、短時(shí)記憶硬背系列，可以幫助孩子記憶詩(shī)歌。
4、《小熊和最好的爸爸》適合年齡段：2-8歲
這一套一共7本，有父子溫情，也有小伙伴們的友誼。父子之間的溫情交流，細(xì)致也能打動(dòng)人。有一種愛(ài)就是矢志不渝的相信和巧妙地支持，讓孩子去世界闖蕩，為孩子的勇氣而驕傲，在孩子遇到挫折之后告訴小熊，以后如何去避免同樣的情況發(fā)生。
推薦指數(shù)：★★★★★
一句話點(diǎn)評(píng)：孩子能夠體會(huì)到父親的偉大，懂得很多生活小常識(shí)。里邊包括各種小動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的，過(guò)生日的游戲之類，都會(huì)很生動(dòng)有趣。
5、《智力卡》適合年齡段：2-6歲
這一套書小編特別推薦，每個(gè)年齡階段都有1本。書本造型可愛(ài)小巧，看著像不像一個(gè)小房子？?jī)?nèi)容包括八大智能訓(xùn)練項(xiàng)目，分為左腦訓(xùn)練和右腦訓(xùn)練。
通過(guò)各種有趣的場(chǎng)景來(lái)提高孩子的專注力和動(dòng)手能力，比如小迷宮，涂色。
這樣一本小小的攜帶也很方便，利用率最高。一頁(yè)一題，問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，可以讓孩子比較快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
推薦指數(shù)：★★★★★
一句話點(diǎn)評(píng)：這一本絕對(duì)力推，畫面豐富，題目也很有趣，可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性和思考、動(dòng)手能力。孩子在我們不在現(xiàn)場(chǎng)的情況下也會(huì)認(rèn)真去完成每一頁(yè)的問(wèn)題，而且真的是百看不厭。
6、《不一樣的卡梅拉1》適合年齡段：3-6歲
一共12冊(cè)，有手繪本和注音版本，內(nèi)容比較豐富有趣，主要講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險(xiǎn)故事�？防易宓拿總�(gè)人都與眾不同，敢于幻想，也敢于嘗試別人不敢想的事情，書中有各種探險(xiǎn)故事，孩子是百看不厭。
推薦指數(shù)：★★★★☆
一句話點(diǎn)評(píng)：書本內(nèi)容比較多，故事有點(diǎn)長(zhǎng)，孩子會(huì)聽(tīng)得特別有趣，但是大人讀一本下來(lái)會(huì)比較累。這一套還有第二季、第三季和第四季，有興趣的家長(zhǎng)也可以看看。
7、《猜猜我是誰(shuí)》洞洞書系列，適合年齡段：0-3歲
美國(guó)亞馬遜熱銷系列，也受到很多育兒博主的推薦。畫面色彩比較豐富，幾乎都是圖片，很少的文字。圖片形象不屬于可愛(ài)的那種，但都很形象�！栋职�，腿錯(cuò)了》通過(guò)翻動(dòng)書頁(yè)，讓寶寶判斷腿有沒(méi)有長(zhǎng)錯(cuò)呢？
特別有趣的是其他三本，通過(guò)前后兩頁(yè)的對(duì)比，讓孩子發(fā)現(xiàn)神奇的變化。《我長(zhǎng)大了》這本書揭示了成長(zhǎng)的變化，一只小雞變成大母雞，一只幼犬變成一只大狗狗，一條毛毛蟲(chóng)變成一只蝴蝶，插圖頁(yè)設(shè)計(jì)，配有挖空的洞洞，給寶寶提供了一扇窗戶，讓寶寶去探索。
《準(zhǔn)備好了么》同樣也是躲貓貓的形式，每一次轉(zhuǎn)動(dòng)頁(yè)面都要說(shuō)“準(zhǔn)備/開(kāi)始”，寶寶會(huì)不斷聯(lián)想，也會(huì)主動(dòng)到下一頁(yè)尋找答案！
《猜猜這是誰(shuí)！》洞洞的挖空設(shè)計(jì)，讓孩子去猜下一張圖片是誰(shuí)。這一本最后還有一個(gè)鏡子，讓寶寶看到自己。
推薦指數(shù)： ★★★★★
一句話點(diǎn)評(píng)：這本書畫面色彩很豐富，也比較有趣，6個(gè)月起就可以看！
8、《我愛(ài)幼兒園》適合年齡段：3歲左右，入園寶貝
本書故事內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，也很形象，幾乎真正還原了入園的情形，比如孩子賴床，剛?cè)雸@的各種不適應(yīng)和哭鬧，當(dāng)然，也還有那句：原來(lái)入園這件事情媽媽也不會(huì)喜歡，因?yàn)槔锇海ü适碌闹魅斯┛吹綃寢屟劢锹涞臏I。當(dāng)然，故事的結(jié)局是好的，孩子很快適應(yīng)了學(xué)校的節(jié)奏，喜歡和幼兒園的老師一起學(xué)兒歌做游戲，并且愛(ài)上了幼兒園。
書本里還有各種兒歌，可以和孩子一起閱讀，朗朗上口。
推薦指數(shù)： ★★★★★
一句話點(diǎn)評(píng)：非常推薦給即將入園的小盆友看，還原了入園的真實(shí)場(chǎng)景，并且和孩子溝通幼兒園里好玩的事情和可能遇到的情況。
9、《肚子里的火車站》+《牙齒大街新鮮事》適合年齡段：3-6歲
這本書非常暢銷，全世界一共有18種版本，給孩子看了特別有意義，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！抖亲永锏幕疖囌尽犯嬖V小盆友吃飯要慢慢吃，吃的太快，肚子里的小精靈就會(huì)游行示威、罷工抗議，肚子里就會(huì)亂做一團(tuán)，也會(huì)生病。最后有單獨(dú)的一頁(yè)告訴小盆友，哪些要多吃，哪些要少吃。
《牙齒大街新鮮事》這個(gè)故事告訴孩子刷牙的重要性。兩個(gè)精靈古怪的小家伙哈克和迪克，他們想破壞我們的牙齒，并且蛀牙需要去看牙醫(yī)、做手術(shù)。
推薦指數(shù)： ★★★★★
一句話點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容非常有趣，很容易被孩子接受，插畫頁(yè)面逼真，能夠幫助孩子培養(yǎng)良好的飲食和刷牙習(xí)慣。
10、《二十四節(jié)氣》適合年齡段：6-10歲
可以觀看視頻的科普繪本，屬于小百科系列，為孩子講述獨(dú)特“時(shí)間智慧”的二十四節(jié)氣書，每一本后面有二維碼可以掃描。
雖然這本書定位的是6-10歲，3歲多的孩子還是會(huì)聽(tīng)的很認(rèn)真，甚至讓我們讀諺語(yǔ)或者古詩(shī)，然后跟讀�！抖墓�(jié)氣》這套書有助于拓展和激發(fā)孩子對(duì)大自然的興趣，讓孩子關(guān)注天氣的變化，關(guān)注大自然和我們吃穿的來(lái)源，比如種花生、烤紅薯，還可以了解溫度計(jì) 。
推薦指數(shù)： ★★★★☆
一句話點(diǎn)評(píng)：這一套二十四節(jié)氣采用手繪風(fēng)格，生動(dòng)形象，可以提高孩子的知識(shí)面，書本本身薄薄一本，屬于干貨必備系列。
小編有話說(shuō)
如果你還是無(wú)法決定買哪一本繪本的話，推薦一個(gè)好去處：圖書館！那里有適合各個(gè)年齡階段的書本，還有專門的繪本館，相信你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，也會(huì)有家長(zhǎng)問(wèn)，我家孩子是特殊兒童，有沒(méi)有更具有針對(duì)性的繪本推薦？當(dāng)然有！點(diǎn)擊正確的對(duì)待特殊孩子，從這14個(gè)繪本故事開(kāi)始，選擇適合你孩子的繪本。
世界上沒(méi)有不愛(ài)讀書的孩子，只有不愿意陪伴閱讀的家長(zhǎng) 。很多父母都表示，不希望孩子輸在起跑線上，其實(shí)多陪伴小寶貝讀書，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣也是很重要的，愛(ài)讀書的娃兒未來(lái)都不會(huì)太差。
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