英語高考書面表達(dá)*輔導(dǎo)書跟著《英語周報》“金筆作者”學(xué)增分技巧8萬網(wǎng)友熱評高考英語滿分文閱讀本書你可以——★掌握高bigger的詞匯和句子，讓英語寫作不再“捉襟見肘”；★Get實用技巧和模板，讓你的作文牢牢吸引閱卷老師的目光；★了解高考英語作文命題具體要求，明確目標(biāo)，有的放矢；★吃透高考英語滿分作文，取其精華，為我所用；★分文體指導(dǎo)英語寫作，輕松應(yīng)對各種體裁的考題；★深入分析失誤文章，規(guī)避寫作中可能出現(xiàn)的問題；★練習(xí)權(quán)威預(yù)測題，提前把脈2017年高考熱點；★積累增分諺語，為你的英語寫作錦上添花。Part1高考英語滿分作文攻略
Section 1研析考試大綱，明確備考方向
Section 2把握命題趨勢，訓(xùn)練寫作微技能
Section 3“內(nèi)功修煉”招招精熟，書面表達(dá)高分飄飄
Section 4逃出誤區(qū)，高分不見不散
Section 5五大臨場妙計，助你成為寫作“黑馬”
Part2高考英語滿分作文集錦
2016年全國新課標(biāo)Ⅰ卷
2016年全國新課標(biāo)Ⅱ卷
2016年全國新課標(biāo)Ⅲ卷
2016年北京卷 題目一
2016年北京卷 題目二
2016年上海卷
2016年江蘇卷
2016年浙江卷
2016年天津卷
2016年四川卷
2015年全國新課標(biāo)Ⅰ卷
2015年全國新課標(biāo)Ⅱ卷
2014年全國新課標(biāo)Ⅰ卷
2014年全國新課標(biāo)Ⅱ卷
2013年全國新課標(biāo)Ⅰ卷
2013年全國新課標(biāo)Ⅱ卷
2012年全國新課標(biāo)Ⅰ卷
2012年全國新課標(biāo)Ⅱ卷
Part3英語作文常見文體寫作指導(dǎo)
一、如何寫日記
二、如何寫記敘文
三、如何寫發(fā)言稿
四、如何寫便條
五、如何寫自薦信
六、如何寫建議信
七、如何寫邀請信
八、如何寫感謝信
九、如何寫投訴信
十、如何寫通知
十一、如何寫咨詢信
十二、如何寫演講稿
Part4英語寫作失誤分析與提升
失誤一、文不對題
失誤二、要點不全
失誤三、體裁錯誤
失誤四、人稱前后不一
失誤五、時態(tài)誤用
失誤六、結(jié)構(gòu)混亂，條理不清
失誤七、內(nèi)容空洞，言之無物
失誤八、細(xì)節(jié)與主題不相關(guān)
失誤九、內(nèi)容缺乏邏輯性
失誤十、句子結(jié)構(gòu)不完整
失誤十一、語言表達(dá)不地道
失誤十二、使用簡單句過多
Part52017年高考英語作文權(quán)威預(yù)測
記敘文
提綱作文
看圖作文
開放作文前言書面表達(dá)考查考生的書面表達(dá)能力，看其能否應(yīng)用已有的知識和能力來進(jìn)行思想交流，完成特定的交際任務(wù)。寫作的基本要求是切題、連貫、準(zhǔn)確。根據(jù)學(xué)生平日的寫作表現(xiàn)和考生高考書面表達(dá)的得失情況，我們總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。經(jīng)驗可以學(xué)習(xí)，教訓(xùn)更能讓我們警醒。了解誤區(qū)，認(rèn)識誤區(qū)，避開誤區(qū)，我們也許正在走近完美。
●策略誤區(qū)
1.稀里糊涂套模板也許在考前過度強(qiáng)調(diào)對套語、萬能句和模板范文的抄寫和背誦，看到考題，有的考生對情景提示不加斟酌，甚至不假思索，只是苦索記憶，渴求模板。然后不問青紅皂白，稀里糊涂套著一個模板一揮而就。此類作文看似有模有樣，中規(guī)中矩，實則言不達(dá)意，甚至漂洋過海，離題萬里。就近幾年全國卷的書面表達(dá)題目而言，模板難覓。每篇題目都是一個具體的交際任務(wù)，考生必須具體問題具體分析，所寫內(nèi)容必須以“切題”為首要。研讀題意，明確任務(wù)，靈活運用我們談?wù)撨^的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，才能圓滿完成情景要求的交際任務(wù)。
2. 生吞活剝拽“高級”高分作文鼓勵考生使用高級詞匯和高級的表達(dá)方式（非謂語動詞、各種從句等），但考生切不可為“高級”而“高級”書面表達(dá)考查考生的書面表達(dá)能力，看其能否應(yīng)用已有的知識和能力來進(jìn)行思想交流，完成特定的交際任務(wù)。寫作的基本要求是切題、連貫、準(zhǔn)確。根據(jù)學(xué)生平日的寫作表現(xiàn)和考生高考書面表達(dá)的得失情況，我們總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。經(jīng)驗可以學(xué)習(xí)，教訓(xùn)更能讓我們警醒。了解誤區(qū)，認(rèn)識誤區(qū)，避開誤區(qū)，我們也許正在走近完美�！癫呗哉`區(qū)1.稀里糊涂套模板也許在考前過度強(qiáng)調(diào)對套語、萬能句和模板范文的抄寫和背誦，看到考題，有的考生對情景提示不加斟酌，甚至不假思索，只是苦索記憶，渴求模板。然后不問青紅皂白，稀里糊涂套著一個模板一揮而就。此類作文看似有模有樣，中規(guī)中矩，實則言不達(dá)意，甚至漂洋過海，離題萬里。就近幾年全國卷的書面表達(dá)題目而言，模板難覓。每篇題目都是一個具體的交際任務(wù)，考生必須具體問題具體分析，所寫內(nèi)容必須以“切題”為首要。研讀題意，明確任務(wù)，靈活運用我們談?wù)撨^的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，才能圓滿完成情景要求的交際任務(wù)。2.生吞活剝拽“高級”高分作文鼓勵考生使用高級詞匯和高級的表達(dá)方式（非謂語動詞、各種從句等），但考生切不可為“高級”而“高級”。為了使用定語從句，竟然有這樣讓人忍俊不禁的“傻”句子：Mary,whoisagirl,ismybestfriend.為了使用高級詞匯，故意避開pollute而使用綱外詞匯contaminate。這是備考考生在經(jīng)過考前強(qiáng)化訓(xùn)練之后最容易犯的策略錯誤。可惜，有的考生被“高級表達(dá)”蒙蔽了心智，中毒極深，執(zhí)迷不悟。高分作文并非“高級表達(dá)”的簡單堆砌，任何所謂的“高級表達(dá)”都必須建立在“恰當(dāng)運用”的基礎(chǔ)之上。我們要根據(jù)具體的交際對象和交際環(huán)境來選擇我們的語言風(fēng)格：給外籍老師寫信語言要正式，給外籍筆友寫信就可以隨意些；書面告示自然比口頭通知要正式得多；要給國際機(jī)構(gòu)寫報告或提建議就要更嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)了。這就是《考試說明》里強(qiáng)調(diào)的“準(zhǔn)確”。“準(zhǔn)確、得體”的“高級詞匯”運用才是高分作文的語言風(fēng)格。否則，即使是珠落玉盤的滿篇靚詞，也只不過是一地雞毛耳。“智慧熊”作文之所以連續(xù)多年押中多道中高考試題，成為中高考專家，在于編輯的責(zé)任感與認(rèn)真態(tài)度。高屋建瓴，具有前瞻性與預(yù)測性。望“智慧熊”這個品牌再接再厲，成為中學(xué)生可信賴的寫作學(xué)習(xí)上的忠誠伙伴。
——教育部考試中心核心作者、特級教師楊建宇
目前作文輔導(dǎo)書在市場上浩如煙海，讓學(xué)生難以抉擇。而“智慧熊”品牌作文卻能一直獲得老師、家長、學(xué)生的好評和認(rèn)可，已經(jīng)說明它的實力。
——語文特級教師、《中國高校招生》特聘專家王大績
《智慧熊》創(chuàng)辦十年來，在作文領(lǐng)域已逐漸成為領(lǐng)軍品牌！望《智慧熊》作文不斷提高作文出版的質(zhì)量與門檻，以改變作文出版濫而無序的局面。
——中國當(dāng)代文學(xué)研究會副會長、著名評論家孟繁華
真題，真卷，原汁原味展示考生風(fēng)采。讀這樣的作文，或可成為考場高分的良方。
——中學(xué)語文課程教材研究中心主任王本華
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