本書梳理了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)近40年來(lái)的發(fā)展歷程，勾勒了從20世紀(jì)80年代認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論研究的開(kāi)創(chuàng)性發(fā)展，至21世紀(jì)20多年來(lái)全面拓展的全景圖像。進(jìn)入新世紀(jì)，認(rèn)知語(yǔ)言研究領(lǐng)域迅速擴(kuò)展，經(jīng)典課題不斷深化，體現(xiàn)出明顯的學(xué)科交叉特征，在語(yǔ)言的計(jì)算模型、語(yǔ)言加工的神經(jīng)認(rèn)知機(jī)制、語(yǔ)言多模態(tài)性和社會(huì)認(rèn)知特點(diǎn)、批評(píng)話語(yǔ)分析等多個(gè)研究領(lǐng)域產(chǎn)出了大量的前沿性成果。本書在對(duì)上述研究進(jìn)行歸納和述評(píng)的基礎(chǔ)上，分析了研究方法的變革和發(fā)展趨勢(shì)，并詳述認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究成果在語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用及其對(duì)符合漢語(yǔ)特點(diǎn)的語(yǔ)法創(chuàng)新研究的影響。
本書適用于語(yǔ)言學(xué)研究領(lǐng)域的研究者和學(xué)習(xí)者。
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