本書通過簡要概述信息技術(shù)輔助外語教學(xué)的基本特征及其存在的問題，梳理信息技術(shù)輔助外語教學(xué)的歷史發(fā)展，指出外語教學(xué)理論對信息技術(shù)輔助外語教學(xué)的指導(dǎo)意義，以及信息技術(shù)環(huán)境，特別是多媒體與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境對外語教學(xué)的影響，旨在全方位整合信息技術(shù)與外語教學(xué)。全書由7部分組成：第1章簡要概述了信息技術(shù)及其在外語教學(xué)中的應(yīng)用。第2章討論信息技術(shù)輔助外語教學(xué)的發(fā)展，通過文獻綜述追溯了信息技術(shù)輔助外語教學(xué)的歷史。第3章探討了外語教學(xué)理論對于現(xiàn)代信息技術(shù)輔助外語教學(xué)的指導(dǎo)意義。第4章討論了多媒體環(huán)境中外語教學(xué)的特點及原則，多媒體與外語教學(xué)的諸因素，多媒體輔助外語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)，及多媒體課堂中外語學(xué)習(xí)認(rèn)知風(fēng)格研究。第5章討論了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的外語教學(xué)。第6章討論了語料庫與外語教學(xué)研究的關(guān)系。附錄部分搜集和整理了相關(guān)研究資料，如國外主要語料庫資源、教育技術(shù)輔助外語教學(xué)的期刊和網(wǎng)站等。
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