作品介紹

校園口才類活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)


作者:于玲     整理日期:2021-12-15 08:21:53


  “五彩校園文化藝術(shù)活動(dòng)叢書”適當(dāng)配圖,圖文并茂,設(shè)計(jì)精美,格調(diào)高雅,不僅是廣大學(xué)校用于開(kāi)展豐富文化藝術(shù)活動(dòng)的最佳指導(dǎo)讀物,也是大中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,在校大中小學(xué)學(xué)生、研究生、博士生以及有關(guān)人員學(xué)習(xí)的最佳實(shí)用讀物,還是各級(jí)圖書館珍藏的最佳版本。
  這本由于玲編寫編寫的《校園口才類活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》是其中一冊(cè),主要包括演講、辯論、朗誦等內(nèi)容,校園口才活動(dòng)能夠體現(xiàn)以學(xué)生為代表的文化觀念以及有所規(guī)范的學(xué)生特有的思維特征、行為特征和方式等。
  校園口才活動(dòng)能夠體現(xiàn)以學(xué)生為代表的文化觀念。其中最能體現(xiàn)校園文化本質(zhì)內(nèi)容的是校園風(fēng)氣或校園精神。由于玲編寫的《校園口才類活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》主要包括演講、辯論、朗誦等內(nèi)容,校園口才活動(dòng)能夠體現(xiàn)以學(xué)生為代表的文化觀念以及有所規(guī)范的學(xué)生特有的思維特征、行為特征和方式等!缎@口才類活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和思維模式的塑造有很重要的意義。





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校園口才類活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)的作者是于玲,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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