為“作文技術”的指南書，也是大學生、在職人員提升「撰寫能力」必讀之書！
1981年日文版出版以來，累計印刷79次、銷售95萬部！
東京大學、京都大學、慶應義塾大學、早稻田大學……將其作為指定教材、推薦圖書。
重點推薦理工科專業(yè)人士閱讀、獨立文科專業(yè)人士瀏覽。
在工作和學習中經(jīng)常要撰寫調(diào)查報告、出差報告、技術報告、研究計劃的申請書等。而在撰寫此類文稿時必須要考慮的是：誰讀它？想從文章中了解什么？根據(jù)其來確定文章的主題并以此為目標來開始撰寫。作者木下是雄首先強調(diào)“目標規(guī)定文”。這樣可以持有明確的目標意識，可以寫出主張的一貫性。然后，將與目標相關聯(lián)的材料，按照緒論、本論、結論這一原則來進行記述的順序和文章的結構。《理工科的作文技術》可作為理工科的研究人員、技術人員和學生的文稿撰寫指南。
無論您是否喜歡都會遇到需要撰寫論文、報告、說明書、商務信函等。
《理工科的作文技術》旨在向理工科專業(yè)出身的研究人員、技術人員以及學生傳授“作文技術”的秘笈。從書中您將會感悟到作者木下是雄“簡潔明快的文章的撰寫心得和技術”。
《理工科的作文技術》的閱讀對象不僅限于理工科專業(yè)出身的人，對于文科專業(yè)出身的人來說也定會感受到新鮮的刺激。
無論是大學生還是社會人都值得一讀。
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