作者把語用學理論和認知語言學的理論有機地結合起來，即運用傳統(tǒng)的言語行動理論和當代認知語言學的最新發(fā)展成果————象征理論及概念合成理論，開創(chuàng)性地為仿擬話語的研究建構了一個認知語用模式，形成了這部專著中仿擬話語認知語用研究的理論觀點：(1)仿擬話語是一種言語行動；(2)按照象征理論仿擬話語被分為4種類型；(3)它們的生成是被仿擬話語和交際事件中的突顯成分語言整合的結果。
這些理論觀點是對語用學的言語行動理論和認知語言學的概念合成理論的有益補充。同時，有必要指出的是，對仿擬話語的語言學研究在西方還處于一個開發(fā)期，這方面的專著并不多見，么孝穎的這部專著至少是一個突破，它對國內外從事仿擬話語語言學研究的專家學者具有一定的參考價值和借鑒作用。
本書運用語用學和認知語言學的理論和觀點對仿擬話語進行專題研究。全書共8章，以仿擬話語認知語用模式為出發(fā)點，對仿擬話語的生成過程即發(fā)話言行和示意言行進行了系統(tǒng)的認知語用分析，為仿擬話語研究提供了一個嶄新的視角，同時也為二語／外語的話語教學提供了新的啟示，對國內外從事語言學研究的專家學者具有一定的參考價值和借鑒作用。
本書可供英語教師、研究生、語言學研究者閱讀，也可供廣大英語學習者參考。
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