邵俊宗所著的《言語心理引論》面向中國學(xué)生和研究者，在當前心理語言學(xué)領(lǐng)域知識狀態(tài)下，采用前瞻性視域，分析陳述該領(lǐng)域最為核心話題和主題下的基本理論、主要研究發(fā)現(xiàn)和主要的方法范式。這些介紹對于書面語過程研究也具有基礎(chǔ)性和通適性。作者通過自己通盤消化心理語言學(xué)文獻，從中抽取精華和領(lǐng)域發(fā)展的要害“節(jié)點”，挖掘領(lǐng)域蘊涵，給出有前途的新關(guān)注點，旨在幫助后來者快速走上前沿，滿足本領(lǐng)域和相鄰領(lǐng)域?qū)Υ朔N介紹的迫切需求。選擇言語心理作為對象，一是避免話題鋪張，二是足以體現(xiàn)寫作意圖。本書第一章陳述語言關(guān)注的由來、證據(jù)的來源和價值變遷、領(lǐng)域主要話題和研究特點。第二章和第三章分別分析陳述言語產(chǎn)生和理解的認知功能方式、二者關(guān)聯(lián)特征、二者可能凸顯的認知過程及具有重要意義的研究。第四章介紹的語言發(fā)展為整個認知科學(xué)的攻關(guān)性課題所在，也是后來者必須攻克的制高點。第五章詳細演繹智能原則，重點介紹意義重大的方法范式。
人類的語言關(guān)注始自語言理解對于語言知識的需求，目前業(yè)已達成一個壯觀的認識發(fā)展循環(huán)，言語產(chǎn)生是高度自主的方式化過程，而聽話的認知過程對于語音“弱水三千”則是巧“取一瓢飲”。揭示此種律域的心理語言學(xué)的研究迄今經(jīng)歷了由語言自主體到相互作用論的發(fā)展歷程，相應(yīng)實證和模擬研究的選題覆蓋了語言認知功能方式中的種種相互作用效應(yīng)。有關(guān)研究也正在為我們帶來深刻的認識論和方法論變革，讓人不禁產(chǎn)生“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的感嘆！《言語心理引論》作者邵俊宗秉持這一反思性理解，對言語心理的各主要話題，包括言語產(chǎn)生、言語感知和理解以及母語發(fā)展，作出了一個綜合性的分析陳述�！堆哉Z心理引論》進而介紹連接主義和概率心理語言學(xué)的研究范式，旨在突出自然語言智能這一中心關(guān)注，并以此傳達本書作為一種引論對領(lǐng)域發(fā)展的一個前瞻。
|
