張慶宗編著的《如何成為優(yōu)秀的外語教師》在介紹英語課程標準的目標、性質(zhì)和教學理念的基礎上，論述了優(yōu)秀的外語教師應該具備的素質(zhì)。筆者從教學心理的視角詳細論述了優(yōu)秀外語教師需具備的知識基礎和教學能力，影響優(yōu)秀教師成長的認知心理和情感心理，并指出優(yōu)秀外語教師專業(yè)發(fā)展的路徑。該書作為教育碩士（英語）和中小學外語教師的閱讀文本，對他們?nèi)绾斡行У孬@得專業(yè)發(fā)展，快速成長為優(yōu)秀教師具有一定的指導意義。
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