本書主要從語言的角度來觀察人類認知能力的發(fā)展，本書主要論述語言識解經(jīng)驗、構(gòu)建“概念基塊”的功能，強調(diào)經(jīng)驗的范疇和關(guān)系不是天生的。主要論點是語言具有兩個互補的功能：一是識解經(jīng)驗；另一個是構(gòu)建社會過程。
全書共分為引論、概念基塊、語言處理系統(tǒng)中作為資源的意義基塊、理論和描寫的其他方法、語言與經(jīng)驗的識解這四個部分，具體分為十五章，分別為理論基礎(chǔ)、普通概念潛勢概覽、序列、圖形、成分、語法隱喻、與漢語的比較、概念基塊的構(gòu)建、概念基塊在語篇處理中的使用、意義研究的其他方法、歪曲和轉(zhuǎn)換、圖形與過程、作為多功能系統(tǒng)與過程的語言、識解該來了模型：日常生活和認知科學中的意識、 語言與意義構(gòu)建。
本書主要從語言的角度來觀察人類認知能力的發(fā)展，主要論點是語言具有兩個互補的功能：一是識解經(jīng)驗；另一個是構(gòu)建社會過程。本書主要論述語言識解經(jīng)驗、構(gòu)建“概念基塊”的功能，強調(diào)經(jīng)驗的范疇和關(guān)系不是天生的。這些功能不是被動地反映在語言里的，而是語言積極構(gòu)建的，詞匯語法在其中發(fā)揮很重要的作用。此外，語言是一個層次化的符號系統(tǒng)，能夠?qū)⒔?jīng)驗轉(zhuǎn)換成意義。
本書可以說是第一部從系統(tǒng)功能語言學角度探討語言與認知關(guān)系的專著，可供從事語言學、文學、哲學、教育學、心理學、社會學、神經(jīng)科學和計算機人工智能研究的人員參考。
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