該書運(yùn)用語言單位層級分析篇章語義整合，提供系統(tǒng)方法對篇章語義空間的多維性進(jìn)行多層面多角度分析，認(rèn)識篇章語義。從語言交際、認(rèn)知角度分析篇章對作為交際活動機(jī)制的各個語言單位層次進(jìn)行語義整合的概念、機(jī)制、類型、功能及其所產(chǎn)生的語義關(guān)系和由多維語義空間的場能量所產(chǎn)生的效應(yīng)————對受話人的全方位影響，依據(jù)有形且并不陌生的可靠手段————語言單位，有憑有據(jù)、有效地系統(tǒng)把握無形的心理意識活動————篇章語義整合，從語言實(shí)踐角度深化了對語音組織、形素、詞、句素、語句、篇素、篇章、篇際的語義特性之認(rèn)識，在篇章視野下細(xì)化了對這些單位的分類。
篇章語義整合的系統(tǒng)分析，指運(yùn)用語言單位多層級體系分析篇章語義整合，提供系統(tǒng)方法對篇章語義空間的多維性進(jìn)行多層面、多角度分析，全面認(rèn)識篇章語義。
本書從語言實(shí)踐角度深化了對音素、形素、詞、句素、語句、篇素、篇章、篇際語義特性的認(rèn)識，在篇章視野下細(xì)化了對這些單位的分類；依據(jù)有形且教師和學(xué)生并不陌生的可靠手段————語言單位，有憑有據(jù)、有效地系統(tǒng)把握無形的心理意識活動————篇章語義整合；從語言交際、認(rèn)知角度分析了篇章語義，探討了篇章語義對作為交際活動機(jī)制的各個語言單位層次進(jìn)行系統(tǒng)整合的概念、機(jī)制、類型、功能及其所產(chǎn)生的語義關(guān)系和由多維語義空間的場能量所產(chǎn)生的效應(yīng)————對受話人的全方位影響。
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