外語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功與否在很大程度上與學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)外語(yǔ)的動(dòng)機(jī)是否強(qiáng)烈有關(guān)，這一點(diǎn)是教師和研究者們普遍認(rèn)同的。但什么是動(dòng)機(jī)?如何對(duì)其加以描述?如何強(qiáng)化動(dòng)機(jī)?又如何對(duì)其進(jìn)行評(píng)估?《動(dòng)機(jī)研究與教學(xué)》對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了討論和回答。
本書總結(jié)介紹了動(dòng)機(jī)這一概念及有關(guān)的理論；討論了如何利用有關(guān)的理論見(jiàn)解來(lái)幫助教師更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；引用研究實(shí)例具體說(shuō)明如何對(duì)動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究和評(píng)估，為教師們提供了諸多實(shí)用的建議。本書語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，例證豐富翔實(shí)。書中最后一部分還針對(duì)相關(guān)課題提供了豐富的研究資源，可供讀者參考和借鑒。
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