郭繼東、劉曉紅主編的《當代語言學研究文庫》是——個具有開放性和創(chuàng)新性的學術平臺，旨在探索當代語言學研究的最新領域，多角度展示研究成果。文庫在為當代語言學的研究、發(fā)展提供學者間交流機會的同時，繼續(xù)學科融通、兼收并蓄的編輯理念，崇尚原創(chuàng)作品，力推新人新作�！哆^渡語視角下的外語教學研究》就是其中一本。
郭繼東、劉曉紅主編的《過渡語視角下的外語教學研究》以過渡語理論為主要理論依據(jù)，采用定性分析和定量分析相結合的方法，從過渡語形成的認知心理過程、發(fā)展的階段性和僵化性等視角對外語教學進行了探討。
《過渡語視角下的外語教學研究》全書共14章，各章內(nèi)容既相互聯(lián)系，又相對獨立，是對主要以英語為外語的社會教育背景下的外語教學的綜合性研究。
|
