本書是福建省教育廳社科類課題“多媒體外語教學理論與方法研究”以及龍巖學院教改課題“多媒體外語教學”的研究成果之一。全書共分八章，前三章以理論為主，探討了多媒體外語教學的基本概念、理論與原則以及教學課件的設(shè)計理論與原則、英語課件制作標準；后五章在理論的指導(dǎo)下，在內(nèi)容和方法上力求與外語教學密切聯(lián)系，主要涉及了與外語教師、英語學習者和工作者息息相關(guān)的英語文字處理，如英語文本轉(zhuǎn)換、字體的選擇、音標的輸入、電子詞典與翻譯工具的應(yīng)用、英語課件的制作、英語網(wǎng)絡(luò)資源的檢索與應(yīng)用等。書中有許多在計算機應(yīng)用中與英語相關(guān)的操作方法在其他專著中從未涉及，是作者在平時工作中的一些經(jīng)驗積累。
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