本書從不同視角、不同層面對語言進行了探討，同時還運用相關語言學理論對外語教學進行了研究。全書共七章，主要涉及語言、文化、交際、語義、語用、修辭、認知及語言學理論的具體運用等。第一章從語言文化和交際的角度討論了中西思維模式差異在語言中的體現(xiàn)；第三章對委婉語和雙關等修辭格進行了討論；第四章對英國英語和美國英語的發(fā)展及美國英語的融合與創(chuàng)新進行了探討；第五章針對語用認知和隱喻理論；第六章對語言學的一些理論在外語教學中的運用進行了探討；第七章集中討論了外語學習策略與自主學習。
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