本書(shū)是一本入門(mén)教材，以“把問(wèn)題說(shuō)清楚”為目的，不作繁瑣考證。對(duì)于比較陌生的概念，都隨文作了解釋。本書(shū)的適用對(duì)象是對(duì)外漢語(yǔ)教師、碩士研究生、高年級(jí)本科生，以及對(duì)第二語(yǔ)言習(xí)得問(wèn)題感興趣的其他讀者。
全書(shū)共分十四章。第一章“語(yǔ)言、語(yǔ)言習(xí)得和語(yǔ)言教學(xué)”相當(dāng)于全書(shū)的概覽。第二章“能力和表現(xiàn)”、第三章“語(yǔ)言機(jī)能和普遍語(yǔ)法”以及第四章“年齡和關(guān)鍵期”重點(diǎn)介紹第二語(yǔ)言習(xí)得和相關(guān)學(xué)科，特別是語(yǔ)言學(xué)、第一語(yǔ)言習(xí)得等學(xué)科的關(guān)系。第五章到第十章按照時(shí)間順序，介紹先后在第二語(yǔ)言習(xí)得領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位的核心理論，分別是“對(duì)比分析和語(yǔ)言遷移”“偏誤分析”、“習(xí)得順序”、“中介語(yǔ)”、“學(xué)習(xí)和習(xí)得”和“輸人與輸出”。從另一個(gè)角度看，第一章到第十章關(guān)注的都是“語(yǔ)言問(wèn)題”。與此不同；第十一章到第十四章探討的則是“非語(yǔ)言問(wèn)題”，包括“記憶和注意”、“動(dòng)機(jī)和性格”、“策略和方法”和“社會(huì)文化學(xué)”。
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