世界讀書(shū)日
世界閱讀日來(lái)了！我們?yōu)殛?duì)員們準(zhǔn)備了一份書(shū)單，快來(lái)看看吧！
小學(xué)中低齡段適讀：
小學(xué)1-3年級(jí)（6-9歲）
安全漫畫(huà)系列——
《我會(huì)保護(hù)我自己》
01
推薦理由
津津有味看漫畫(huà)
深入淺出學(xué)安全
《我會(huì)保護(hù)我自己》（上下冊(cè)）是一套專為孩子設(shè)計(jì)的趣味安全科普漫畫(huà)書(shū)�！盀�(zāi)難來(lái)了我不怕”“危險(xiǎn)的事情我不做”兩大主題囊括了94種日常生活中會(huì)被忽略的安全隱患和52種可能會(huì)遭遇的極端災(zāi)難及險(xiǎn)情。
簡(jiǎn)潔明快、活潑可愛(ài)的畫(huà)風(fēng)，配合安全大使講解安全知識(shí)點(diǎn)，讓孩子在輕松有趣的漫畫(huà)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)……送孩子什么，都不如送孩子安全，快來(lái)讓安全科普知識(shí)成為孩子的護(hù)身符。
知識(shí)漫畫(huà)系列——
《觀復(fù)貓小學(xué)館》（8冊(cè)）
02
推薦理由
文化學(xué)者馬未都坐鎮(zhèn)
觀復(fù)貓趣說(shuō)傳統(tǒng)文化
“觀復(fù)貓小學(xué)館”系列是一套以萌貓為主人公，趣味講述傳統(tǒng)文化知識(shí)的知識(shí)漫畫(huà)。民間技藝、漢語(yǔ)文化、圣賢故事、古代生活、節(jié)日民俗、美德禮儀……這些傳統(tǒng)文化中的豐富知識(shí)，在觀復(fù)博物館六位明星貓館長(zhǎng)的文化冒險(xiǎn)之旅中依次展開(kāi)，精彩連連，保證讓孩子看得愛(ài)不釋手�？绰�(huà)，擼萌貓，讀歷史，長(zhǎng)知識(shí)……這才是帶孩子感受傳統(tǒng)文化的正確打開(kāi)方式。
小學(xué)中高齡段適讀：
小學(xué)4-6年級(jí)（10-12歲）
愛(ài)自己系列——
《走出學(xué)習(xí)的困境》
《化解交往的煩惱》
01
推薦理由
知心姐姐信箱15年精華
教孩子管好自己的心
這是一套中小學(xué)生與知心姐姐之間的通信集。孩子向知心姐姐來(lái)信傾訴學(xué)習(xí)和人際交往的煩惱，知心姐姐回信。這些問(wèn)題真實(shí)反映了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中遭遇的情緒困境，知心姐姐的解答，智慧、溫暖、理性。心理健康的孩子，才能更快樂(lè)地長(zhǎng)大，這是所有輔導(dǎo)員共同的心愿。
愛(ài)旅行系列——
傳說(shuō)中國(guó)系列（共8冊(cè)）
《美麗的阿詩(shī)瑪——云南名勝之旅》
《清香撲鼻的龍井茶——浙江名勝之旅》
《鳴沙山和月牙泉——甘肅名勝之旅》
......
02
推薦理由
200+打動(dòng)孩子的傳說(shuō)故事
1000+名勝知識(shí)
豐富孩子的人文知識(shí)
“傳說(shuō)中國(guó)”是一套以傳說(shuō)故事為主，以名勝風(fēng)物相對(duì)應(yīng)的旅游文化知識(shí)為輔的插畫(huà)書(shū)。孩子邊讀傳說(shuō)故事，邊了解各地名勝古跡和文化淵源，在旅途中增廣見(jiàn)聞，有所收獲。這套書(shū)邀請(qǐng)了各省著名兒童文學(xué)作家，為家鄉(xiāng)代言，用妙筆演繹最具真善美的民間故事。知識(shí)卡片、讀行手賬，讓這套書(shū)既有文學(xué)性，又兼具文化性。
愛(ài)動(dòng)手系列——
《了不起的長(zhǎng)城——有聲立體拼插故事書(shū)》
03
推薦理由
2小時(shí)還原2000年長(zhǎng)城歷史
圖文、故事、音頻、拼插
讓孩子變身長(zhǎng)城小專家
不到長(zhǎng)城非好漢，不懂長(zhǎng)城太遺憾�！读瞬黄鸬拈L(zhǎng)城——有聲立體拼插故事書(shū)》禮盒囊括了：《寫(xiě)給孩子的長(zhǎng)城故事》（圖書(shū)+音頻）《長(zhǎng)城修筑小史》和長(zhǎng)城立體拼插模型。
特別值得一提的是，長(zhǎng)城立體拼插由144個(gè)拼插零件組成，從西周的烽燧到春秋戰(zhàn)國(guó)簡(jiǎn)陋的夯土墻，再到機(jī)關(guān)重重的雄偉明長(zhǎng)城，一個(gè)模型上呈現(xiàn)4個(gè)時(shí)期的長(zhǎng)城，每個(gè)時(shí)期的墻壁都有歷史圖片作為依據(jù)，夯土墻外包磚墻的設(shè)計(jì)，完全與長(zhǎng)城修筑現(xiàn)實(shí)相符，帶孩子看清歷朝歷代長(zhǎng)城的模樣。孩子讀了書(shū)，聽(tīng)了故事，看了修筑小史，玩兒了長(zhǎng)城拼插，保守地說(shuō)，也可以算半個(gè)長(zhǎng)城小專家了。
愛(ài)理想系列——
《三十人行——給孩子的人文訪談錄》
04
推薦理由
跨越16年的訪談
展示人生無(wú)限可能，
入選2020年《中國(guó)教育報(bào)》最受教師歡迎的100本書(shū)
本書(shū)以兒童閱讀和兒童成長(zhǎng)為話題，對(duì)著名作家黑鶴、林世仁……書(shū)籍設(shè)計(jì)師朱贏椿、心理咨詢師金利波等28位不同行業(yè)的人物進(jìn)行深入訪談。作者特級(jí)教師周益民時(shí)而像孩子一樣追問(wèn)，時(shí)而跳脫兒童視角，幫孩子通過(guò)閱讀他人，開(kāi)闊視野，重新看待自我與世界。無(wú)論你是隊(duì)員、輔導(dǎo)員、還是家長(zhǎng)，都會(huì)在閱讀中發(fā)現(xiàn)一個(gè)更廣闊的新世界。
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策劃：常 江 王曉穎
責(zé)任編輯：趙貴夷
排版設(shè)計(jì)：趙貴夷
審核：郎繼霞
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