越來越多的家庭已經(jīng)注意到,死亡教育的缺失,對孩子一生有巨大影響。 避而不談或隱瞞欺騙,容易讓孩子陷入到恐懼和悲傷的情緒里, 甚至可能會輕視生命,找不到活著的意義。 但是該怎么跟孩子談?wù)撍劳龅脑掝}呢? 今天給大家推薦5本關(guān)于生死的繪本, 能讓你驚喜發(fā)現(xiàn),原來死亡這件事可以這么聊。 死亡是每個生命無法避免的事,我們應(yīng)該坦誠面對。 如果你不知道如何向孩子解釋件事,這本書一定能帶來啟發(fā)。 比如對于死亡的態(tài)度, 小男孩問爺爺,“我想知道自己什么時候會死?” “為什么,寶貝?” “這樣的話,我就可以在死之前做很多想做的事! “為什么非要等到快死的時候呢?這些事情現(xiàn)在就可以做!” 比如關(guān)于生死的思考, 爺爺問小男孩:“你知道人為什么會死嗎?” “因為我們的身體用壞了?” “沒錯,我的孩子。因為死亡是生命的一部分,每個生命最終都會死去! “是嗎?那我們?yōu)槭裁匆錾??br/> “你怎么想呢?” “我想我們生下來就是為了學習世界上各種各樣的東西。只不過有的人學得快,有的人學得慢,對不對?” 爺爺里閃爍著淚花,他點點頭:“你剛剛教會了我一些非常美好的東西,寶貝! 書中以爺孫倆對話的形式,多維度討論了關(guān)于生死的話題,啟發(fā)孩子用自己的方式,思考和認識生命的意義。 如何讓孩子接受親人的離世,是個棘手的挑戰(zhàn)。 這本書用溫暖細膩的故事,幫助孩子撫平情緒,學會如何面對死亡。 小男孩艾斯本的爺爺走了,他傷心極了,趴在桌子上哭個不停。 媽媽安慰他,爺爺去了天堂,但是這樣并沒有讓艾斯本覺得好受點。 這天晚上,爺爺突然變成幽靈回來了,因為他忘記了一件很重要的事。 為了幫助爺爺想起這件事,艾斯本跟爺爺一起回憶了他們許多共同的經(jīng)歷, 包括一起去游樂場、在花園里挖坑種樹……以及爺爺身上的煙草味等等。 原來,爺爺忘記的那件重要的事,就是還沒有好好跟艾斯本說再見。 想起這個,他們都哭了。 當告別完成,艾斯本把爺爺?shù)恼掌謷旎亓藟ι希克蜖敔斚г诤诎抵小?br/> 故事十分生動感人,讓孩子知道,爺爺可以永遠活在記憶中,死亡無法阻隔愛的延續(xù)。 有時候孩子陷入悲傷走不出來,是因為情緒沒有充分釋放。 如果你的孩子內(nèi)心也比較敏感,不妨一起讀讀這本書。 書中以小男孩第一人稱為視角,細膩描寫了他失去媽媽后的思念和感受。 比如,為了記住媽媽身上的味道, “我”把所有的窗戶都關(guān)起來。 為了留下媽媽的聲音,“我”捂住耳朵,閉上嘴巴,因為這樣就不會被別的聲音干擾。 在拼命奔跑盡情的釋放后,外婆說,媽媽就在“我”的心窩里,永遠不會離開。 那天晚上,“我”發(fā)現(xiàn)膝蓋上摔破流血的結(jié)痂不見了,新長的皮膚很光滑。終于,“我”把手放在心窩上,平靜地睡著了。 作者用詩意溫柔的筆觸,精彩地呈現(xiàn)了小男孩從深陷悲傷,到克服悲傷的過程。對有相同經(jīng)歷的孩子,能在閱讀中產(chǎn)生共鳴,跟著小男孩一起釋放情緒,放下痛苦。 對沒有經(jīng)歷過的孩子,也能增加共情能力,在內(nèi)心種下堅強的種子,擁有堅信傷口會愈合的信念。 同齡人的離世,往往也會給孩子帶來很大的沖擊 如果孩子知道面對死亡可以做些什么,能很好緩解他的情緒。 這本書是紅泥巴讀書俱樂部推薦的2010年以來不可不看的圖畫書之一,以小女孩的口吻講述了她跟好朋友之間的故事。 小魯是小女孩的好朋友,他們經(jīng)常形影不離。由于小魯身體不好,最后醫(yī)治無效永遠離開了她。 大家都十分傷心,小女孩和同學們寫了很多詩做成書去紀念他, 校園里還建起了一個池塘去永遠紀念小魯。 趁著水泥還沒干,同學們在上面寫下自己的名字,這樣,小魯?shù)某靥辆捅凰腥税鼑×。大家還用許多小石頭、貝殼和植物做裝飾,讓它看起來更漂亮。 在這樣的過程中,小女孩內(nèi)心悲傷逐漸被抹平了。 整個故事充滿了人文關(guān)懷,悲而不傷,能讓孩子自然而然地接受親密伙伴的離去,學會如何緬懷、寄托哀思。 很多父母不愿與孩子談?wù)撍劳龊褪,因為擔心沉重傷感的話題會讓孩子害怕或消沉。 但好的故事,不僅不會讓孩子感到痛苦,反而能從中看到希望。 這本書自出版以來獲得多個歐洲童書大獎,用溫暖的故事講述了關(guān)于死亡和生命的意義,堪稱經(jīng)典。 故事里的獾是一個讓人依靠和信賴的朋友,他很樂于助人。 在一個冬日的晚上,獾給大家寫好了道別信——“我去下面的長隧道了,再見。獾” 得知獾的死訊,動物們都十分傷心...... 大家懷念起獾—— 鼴鼠說是獾教會他剪紙, 青蛙告訴大家他是怎么跟獾學滑冰的, 兔子太太很感激獾把烘焙秘方教給自己…… 原來,這就是獾留給大家的禮物,以后他不在的日子里,這些禮物能讓動物們相互幫助,把美好傳遞下去。 在故事中,孩子能體會和理解,雖然生命都會結(jié)束,但是當我們在有限的生命里創(chuàng)造了價值,它就不會真的消失,因為它會以另一種方式繼續(xù)存在。 這就是生命的意義。
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