數(shù)學(xué)思維對(duì)孩子的一生影響很大，
那如何讓小小孩喜歡上數(shù)學(xué)，并在歡樂(lè)中不知不覺(jué)中鍛煉數(shù)學(xué)思維呢？
小豬媽媽給孩子用過(guò)的這幾套關(guān)于數(shù)學(xué)的繪本不容錯(cuò)過(guò)。
數(shù)學(xué)不只是會(huì)念123數(shù)數(shù)，
對(duì)于2歲左右的孩子，數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)要從數(shù)量對(duì)應(yīng)開(kāi)始。
《首先有一個(gè)蘋果》，就如從前有個(gè)小女孩一樣，故事開(kāi)頭就吸引了孩子。
簡(jiǎn)潔的畫面、好玩的故事，這個(gè)居然是一個(gè)有趣的數(shù)與量對(duì)應(yīng)的數(shù)數(shù)故事。
繪本的封面出現(xiàn)了蜜蜂、熊、獵人、狗、蘋果、蟲(chóng)子、小鳥(niǎo)和烏龜，前方高能，請(qǐng)記住這幾樣?xùn)|西，我們的故事要開(kāi)始啦。
大熊一家種了一顆蘋果樹(shù)，每天澆水，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)紅彤彤的大蘋果，
誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，蘋果里居然有兩只小蟲(chóng)子，
引來(lái)了三只嘴饞的小鳥(niǎo)，
卻被四個(gè)獵人擊落，
隨身跟隨的五只狗去找小鳥(niǎo)，
這時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果不見(jiàn)了的大熊一家六口追趕過(guò)來(lái)，
獵人與狗卻坐上了在岸邊�？康钠邨l小船逃跑，
突然被八只烏龜撞翻了船掉進(jìn)海里，
幸好得到九條魚(yú)的搭救，
獵人趕緊扔出十個(gè)蜂窩，數(shù)不清的蜜蜂從蜂窩里飛出來(lái)，
哎呀，一時(shí)間鬧得一塌糊涂，
孩子就在開(kāi)懷大笑中快速學(xué)會(huì)了1到10的數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，而不是從1念到10的數(shù)數(shù)。
你學(xué)會(huì)了嗎？我們一起舉起小手指頭，再來(lái)數(shù)一次唄。
這是一套由國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)得主安野光雅創(chuàng)作的數(shù)學(xué)繪本。
作者將13種基本的數(shù)學(xué)思想，與生活緊密聯(lián)系，用兩個(gè)小矮人貫穿全文，層層深入，
鍛煉孩子的聯(lián)想，分析，歸納等邏輯思維能力，讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)。
一個(gè)蘋果，畫一個(gè)圈圈，兩條蟲(chóng)子，畫兩個(gè)圈圈，三只小鳥(niǎo)，畫3個(gè)圈圈……
繪本中兩個(gè)小矮人把我們畫出的圈圈做成方塊，堆起來(lái)，這樣更容易數(shù)了。
蘋果可以數(shù)，人可以數(shù)，
那么水可以數(shù)嗎？鹽呢？糖呢？
兩個(gè)小矮人一步步地帶引孩子，從形狀各異的容器，到相同的容器，再到量杯，
畫面生動(dòng)，把測(cè)量水鹽糖的知識(shí)深入淺出，
孩子連續(xù)看了很多遍后，聯(lián)系生活，發(fā)現(xiàn)原來(lái)第一次用杯子喝泡奶粉，媽媽用奶瓶裝水再倒入杯子，
奶瓶就是量杯呀，她驚喜地告訴我她的大發(fā)現(xiàn)。
數(shù)學(xué)思維不僅僅是用來(lái)數(shù)數(shù)，加減，運(yùn)用到生活才顯現(xiàn)出數(shù)學(xué)存在的意義。
這套繪本還介紹了數(shù)的集合、基數(shù)、序數(shù)、拓?fù)鋵W(xué)等數(shù)學(xué)思維概念，通過(guò)好玩的游戲，讓小朋友在歡樂(lè)中開(kāi)拓了數(shù)學(xué)思維能力。
要啟發(fā)孩子理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)，拉近孩子與數(shù)學(xué)的親近感，
要一步步，循序漸進(jìn)地，才能形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。
這套書(shū)是通過(guò)故事和游戲來(lái)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)概念的，
在父母與孩子的親子閱讀和游戲中，潛移默化地為孩子未來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)做好鋪墊，很好地啟蒙幼兒數(shù)學(xué)思維。
這是個(gè)偵探抓貪食賊的故事，
名偵探通過(guò)一個(gè)個(gè)目擊證人提供的有效信息：
穿著黑色皮鞋、戴眼鏡、穿白襯衣黑色褲子等多種屬性，
不斷地把貪食賊縮小范圍，最終成功找到了罪犯，
這可是巧妙地將數(shù)學(xué)概念-集合和交集，融合在故事里，
通過(guò)有趣的故事和找不同的游戲，
培養(yǎng)了孩子思考生活，發(fā)掘規(guī)律，輕松愉快鍛煉了數(shù)學(xué)邏輯能力。
這樣好玩的數(shù)學(xué)游戲故事書(shū)，趕緊帶著孩子一起玩起來(lái)吧。
數(shù)學(xué)思維最根本的不是計(jì)算，不是公式，
教孩子學(xué)習(xí)加減乘除，你是用背乘法口訣嗎？
死記硬背的學(xué)習(xí)可不能擁有數(shù)學(xué)思維哦。
這本繪本教給你一個(gè)很好的啟發(fā)數(shù)學(xué)思維，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的方法。
新年第一天，收到了一個(gè)沒(méi)有名字的包裹，是一只自稱1號(hào)企鵝，
第二天又收到一只2號(hào)企鵝……
一月共31天收到了31只企鵝，二月共28天收到了28只企鵝，三月第一天又收到了第60只企鵝，31+28+1=60，
多么形象有趣的加法運(yùn)算。
小朋友聽(tīng)著故事一下子就get到了加法。
這么多企鵝該如何存放呢？
把60只企鵝分成4隊(duì)，
100只分成12只裝在12個(gè)盒子里，
216只企鵝站成一個(gè)6只x6只x6只的立方體…
每只企鵝每天要吃2.5克食物，100只就要吃250克，
神奇的乘法運(yùn)算也在故事中不斷演練，孩子在一次又一次聽(tīng)故事中掌握計(jì)算規(guī)律。
如果你的孩子對(duì)枯燥的數(shù)學(xué)不感興趣，那你可以給他講這本有趣的數(shù)學(xué)故事書(shū)，
他肯定會(huì)恍然大悟原來(lái)數(shù)學(xué)這么有趣！
啟發(fā)精選數(shù)學(xué)繪本：數(shù)學(xué)啟蒙mathstart，
這套書(shū)涵蓋了所有的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單知識(shí)基礎(chǔ)概念，是最適合2歲左右的孩子數(shù)學(xué)啟蒙的好繪本。
孩子最喜歡去游樂(lè)場(chǎng)了吧，我們一起來(lái)看一場(chǎng)有趣的馬戲團(tuán)表演：
臺(tái)上擺了三個(gè)大圓圈和燈光射下的圓形的光環(huán)，美妙的旋律從圓形的樂(lè)器中傳來(lái)，大象跨過(guò)圓形的大圈；
三條邊圍成了有三個(gè)角的三角形，白馬順著三角形的邊往上踢蹄子都不會(huì)下來(lái)；
喜歡蕩秋千的猴子用四條一樣長(zhǎng)的棍子圍成了一個(gè)正方形，
大熊邊騎著自行車邊用兩條短兩條長(zhǎng)的棍子圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形，
兩個(gè)馬戲團(tuán)演員從空中秋千上飛躍，隨著高揚(yáng)的歌曲，馬戲團(tuán)表演在歡呼聲中結(jié)束。
小朋友跟隨著馬戲團(tuán)表認(rèn)識(shí)了各種各樣的幾何圖和它的特征，講完故事我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)有幾個(gè)圓形幾個(gè)正方形和長(zhǎng)方形吧。
這樣一本簡(jiǎn)單又可愛(ài)的數(shù)學(xué)啟蒙繪本，最適合小小孩了，
他們學(xué)到了新知識(shí)會(huì)興奮地從生活中繼續(xù)尋找?guī)缀螆D形，
這樣的數(shù)學(xué)啟蒙繪本讓大人省心孩子喜歡，再也不怕學(xué)習(xí)枯燥了。
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