作品介紹

提高小學(xué)生作文的書(shū)籍-提高小學(xué)寫(xiě)作的書(shū)籍


作者:著名作家     整理日期:2022-11-12 02:26:18

  最近在媽媽圈中流行一句話:得語(yǔ)文者得天下。
  那語(yǔ)文中最重要的是什么?當(dāng)然寫(xiě)作文!
  可說(shuō)到寫(xiě)作文,很多媽媽就頭疼了,自己都不會(huì),怎么輔導(dǎo)孩子?
  小編有絕招!
  今天推薦的這5本,就是名師大家教孩子如何寫(xiě)作文的書(shū)。
  每一本都是備受業(yè)內(nèi)好評(píng)和家長(zhǎng)贊揚(yáng)的好書(shū)!
  家里有寫(xiě)作文困難的孩子,趕快買(mǎi)來(lái)給他看!
  買(mǎi)的作文工具書(shū)太枯燥?孩子不愛(ài)看?
  那小豬媽強(qiáng)烈推薦你這本《作文笑傳》。
  它是全國(guó)作文名師何捷,和教課多年的妻子胡元華,共同打造的一本幽默作文故事書(shū)!
  書(shū)中有64個(gè)關(guān)于寫(xiě)作技巧的小故事,讓孩子笑得直拍大腿的同時(shí)掌握寫(xiě)作技巧。
  我印象最深的就是《阿木碰釘記》,
  阿木要去接一位客人,這位客人“眼睛炯炯有神、嘴巴能說(shuō)會(huì)道、耳朵貼著臉頰”。
  到了車(chē)站,阿木卻傻了,滿車(chē)站的人哪個(gè)是客人?
  他這才明白,記人物要先記特點(diǎn),比如,眼睛有神、耳朵很大,貼著臉頰……
  其實(shí),從故事中掌握寫(xiě)作技巧,不僅能調(diào)動(dòng)孩子的表達(dá)欲,還會(huì)讓孩子發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作也很有意思。
  孩子實(shí)在是沒(méi)有想象力,文字干巴怎么辦?
  那不妨從模仿名家大師開(kāi)始。
  這套書(shū)就選取老舍、梭羅等44位中外文學(xué)巨匠的經(jīng)典名篇,
  深度分析,總結(jié)寫(xiě)作技巧和要領(lǐng),
  讓孩子在賞析作品中,掌握考標(biāo)要求的16種作文類(lèi)型。
  書(shū)一共有四冊(cè),涵蓋自然、情感、事物、應(yīng)用文體等各種類(lèi)型,
  孩子寫(xiě)風(fēng)景沒(méi)有特點(diǎn)?就來(lái)看看宗璞的《紫藤蘿瀑布》中花朵推擠著、活潑熱鬧的景象;
  寫(xiě)動(dòng)物毫無(wú)靈性?來(lái)讀讀老舍的《貓》中會(huì)摔跤、抱著花枝打秋千的貓……
  文后還有好詞好句的積累和應(yīng)用,孩子可以用小測(cè)試上手寫(xiě)一寫(xiě)。
  小豬媽媽始終認(rèn)為,寫(xiě)作是慢慢積累的結(jié)果,只有不斷讀,不斷寫(xiě),最終才會(huì)下筆如有神。
  想看一些超經(jīng)典的名家寫(xiě)作教程?那這本書(shū)正合你口味。
  這是由葉圣陶、夏丏尊兩位語(yǔ)文大師合力編著的經(jīng)典寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū),
  在書(shū)中,兩位大師對(duì)記敘、說(shuō)明、議論、等復(fù)雜的體裁一一解密,
  對(duì)寫(xiě)不同體裁有困難的孩子,一定要看看這本書(shū),
  小豬媽媽看完后,都收益頗多——
  比如,寫(xiě)議論文,就要先弄懂立論與駁論;
記日記,更注重個(gè)人的見(jiàn)聞感想;
記游記,要把個(gè)人行動(dòng)與風(fēng)景融合,文章才能“活”起來(lái)……
  字字珠璣,干貨滿滿,幾乎包羅了孩子對(duì)所有體裁的所有疑惑,更適合高年級(jí)的孩子看,
  如果你家孩子只會(huì)寫(xiě)一種體裁,或者對(duì)某一種體裁有困惑,
  那看這本書(shū)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
  考試時(shí),時(shí)間緊迫,孩子經(jīng)常不會(huì)審題,
  腦子一片空白,作文更是寫(xiě)得亂七八糟。
  而這本專(zhuān)門(mén)針對(duì)考場(chǎng)作文的指導(dǎo)書(shū),就是問(wèn)題的解藥!
  書(shū)中詳細(xì)解析了15個(gè)經(jīng)典作文試題,
  重點(diǎn)講解了不同題型的審題方式和寫(xiě)作套路——
  比如,寫(xiě)喜愛(ài)的物品時(shí),要先抓住物品特征,再寫(xiě)“愛(ài)”的細(xì)節(jié);
要寫(xiě)動(dòng)物時(shí),可以用動(dòng)詞展現(xiàn)動(dòng)物的靈動(dòng)……
  每個(gè)題目后,都附有多篇范文和老師的點(diǎn)評(píng),讓孩子在對(duì)比中找到自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)范文的優(yōu)點(diǎn)。
  考場(chǎng)作文雖然難,也是快速提升孩子寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)。
  孩子在這本書(shū)里,通過(guò)學(xué)習(xí)分析題目,借鑒經(jīng)驗(yàn),考場(chǎng)難題也就迎刃而解了。
  作文想要寫(xiě)的更好,還有個(gè)關(guān)鍵就是思維。
  這本由著名作家蔣方舟的媽媽尚愛(ài)蘭編寫(xiě),她突破固有思維的寫(xiě)作工具書(shū),讓孩子學(xué)會(huì)用發(fā)散性思維寫(xiě)作文。
  其中,小豬媽媽感到最驚訝的一點(diǎn)是,她認(rèn)為大多數(shù)孩子看動(dòng)畫(huà)片,都是白看!根本沒(méi)看到點(diǎn)子上!
  看動(dòng)畫(huà)片才是最見(jiàn)效的學(xué)習(xí)看圖寫(xiě)話的方式!
  比如,動(dòng)畫(huà)片中的人物特色、想象力、敘述角度、視覺(jué)化描述等,對(duì)孩子寫(xiě)作文有直接幫助,
  根據(jù)動(dòng)畫(huà)片中的場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,孩子還能學(xué)會(huì)分段……
  其實(shí),小豬媽媽也認(rèn)為,寫(xiě)作中發(fā)散思維很重要,只有敢于想象,并寫(xiě)成作文,這樣的文章才會(huì)十分有趣。





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提高小學(xué)生作文的書(shū)籍-提高小學(xué)寫(xiě)作的書(shū)籍的作者是著名作家,全書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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