小編知道，很多孩子愛看書，但看的都是繪本，
一過渡到文字書，就變得不愛看書了，
為了讓孩子堅持看書，很多家長變著花樣地哄孩子，勞心勞力不說，還不一定有用！
所以今天，小編幫各位家長找來了一些書籍，能讓孩子主動愛上閱讀！
不管你信不信，反正我先下單了~
�。ㄟ@次書單主要針對的是7-10歲的孩子，如果孩子啟蒙早，年紀(jì)小一點的孩子也可以看一看）
1《下雨的書店》
適讀年齡：7-10歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：616
“為什么要讀書，讀書有什么用？”相信肯定有孩子這樣問過，
那你是怎么回答的呢？是故事有趣，還是讀書能學(xué)到很多知識？
小豬媽媽覺得，一定是有趣的故事更有吸引力！
孩子不信？那先讓孩子看看這本書！
書中的故事起源于一個下雨天，
小女孩璐子在圖書館避雨，受到一只蝸牛的指引，闖進(jìn)了這家“奇特”的書店。
這是一間超神奇的“書店”，外面看沒有任何異常，而書店里卻下著雨，
并且任何想象都可以在這里實現(xiàn)，
比如，騎著鯨魚飛上星空、開動玻璃做的火車、穿上蝙蝠雨衣高速飛翔……
而就在璐子剛要愛上書店的時候，
突然來了一位對書非常挑剔的客人，還把書店變沒了......
故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，精彩之余，神秘感也十足！
孩子一邊讀一邊想象，放飛想象力的同時，
就會發(fā)現(xiàn)，閱讀非常神奇，它既可以讓我們感受到想象的奇妙，
也可以在故事里，經(jīng)歷各種驚險刺激的冒險，讓生活變得不再平淡。
2《我討厭書》
適讀年齡：4-10歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：9310
不喜歡書的孩子還可以引導(dǎo)喜歡，
那已經(jīng)討厭書的孩子該怎么辦呢？
別著急，這個故事就能治愈他！
故事里，米娜的父母為了讓米娜喜歡讀書，就買了成堆的書放在家中。
但米娜不僅沒有愛上書，反而更討厭書了。
有一天，她不小心打翻了書堆，
但沒想到，故事書里所有的人和動物瞬間都跑了出來——
王子、公主和仙女互相推來搡去；
野狼和三只小豬沖散了書本；
圓木上的怪獸弄翻了椅子......
就在米娜不知所措的時候，她發(fā)現(xiàn)只要大聲地朗讀故事，
那個故事里角色就會主動跳回書里去，
就這樣，米娜帶著喜悅和興奮讀完了所有的書，所有的動物又回到書里了。
其實，沒有真正討厭書的孩子，
只是他還沒有親自感受到讀書的樂趣。
這個故事就可以讓孩子知道，閱讀一定要自己親身體驗，
親身體驗才會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣！
3《盧利尤伯伯》
適讀年齡：7-10歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：1204
總會有這樣一群孩子，他們讀完書后不愛惜，亂丟亂畫，甚至還撕開疊飛機(jī)。
那看了這本書后，孩子或許就能體會到“愛護(hù)書”的重要性。
故事中，小女孩蘇菲最愛的那本植物圖鑒壞了，舍不得將它丟掉。
于是，她找到了一個會重新裝訂、修補(bǔ)舊書的人——盧利尤伯伯，
這位白發(fā)老人手拿針線，一針一線，小心翼翼地修補(bǔ)著破損的書籍，
最后，不僅讓書換上了新書皮，還用金箔寫上了蘇菲的名字。
這讓她高興極了，無比珍惜這本重新裝幀過的書籍。
從此以后，蘇菲的書再也沒壞過，也因為這本書，蘇菲對植物產(chǎn)生了興趣。
長大后，她成為了一名杰出的植物學(xué)家。
在小豬媽媽看來，盧利尤伯伯不僅僅是修補(bǔ)了那本植物圖鑒，
還幫助蘇菲守護(hù)了那份對書籍的珍惜與熱愛！
4《永遠(yuǎn)講不完的故事》
適讀年齡：7-10歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：154344
在德國，這本書就像《西游記》在中國一樣家喻戶曉，
它曾經(jīng)被翻譯為43種語言，在全球暢銷，銷量高達(dá)兩千萬冊。
如果孩子覺得沒有什么好玩的故事，那一定要讓他看看這本書！
小男孩巴斯蒂安得到了一本《永遠(yuǎn)講不完的故事》。
書中講述了另一個世界的幻想王國，王國的天真女皇命懸一線，
整個國家也面臨危機(jī)，急需找到一個現(xiàn)另一個人來來拯救。
這時，讀著故事的巴斯蒂安就被卷進(jìn)了這個世界，經(jīng)歷了一場險象環(huán)生的冒險之旅——
和拯救幻想王國的英雄阿特萊尤相識、穿越三道不可能穿越的門、尋找生命之水……
故事包含著故事，懸念連接著懸念，
小豬媽媽這樣的大人都看得愛不釋手，
相信讀過這本書的孩子也一定會愛上這個故事！
5《最想做的事》
適讀年齡：5-10歲
當(dāng)當(dāng)評價人數(shù)：6942
閱讀誰都會，但真的會有人把閱讀當(dāng)做夢想一樣去追逐嗎？
有！比如這本繪本的主人公布克。
小布克是黑人的孩子，從小生活在臟亂差的貧民窟里。
他也不讀書，跟著父親在鹽場鏟鹽，但內(nèi)心卻無比渴望閱讀。
為此，他做出了各種努力——
把符號畫在地上，猜想它們的意思、向讀報紙的人請教認(rèn)字、下了工后，不顧疲憊認(rèn)真閱讀......
這樣的堅持和努力，讓他學(xué)會了閱讀和寫字，后來成功進(jìn)入大學(xué)獲得學(xué)位。
最終，他成為了美國最著名的教育學(xué)家——布克·華盛頓。
現(xiàn)在的孩子大多都享受著豐富的教育條件，不會想到還會有人沒有書讀、不能上學(xué)....
但布克的故事就可以帶孩子們反思，
擁有著優(yōu)越條件的我們，又有什么理由不努力，不讀書呢？
看書和不看書究竟差在哪里呢？
小豬媽媽覺得
大概就是眼界和心境的差別
有些人一輩子也不能理解什么是
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小
而有些人看見花開就會想到
寵辱不驚，看庭前花開花落
讀過的那些書會構(gòu)建成一個強(qiáng)大的精神世界
它不一定會讓人成功
但一定會讓人更平和、更快樂
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