小編一直覺得閱讀傳記是一個非常好的尋找榜樣的機(jī)會。 在那些成功的人身上,孩子不僅能了解到另一種人生, 還能學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的品質(zhì), 在這些人的故事中汲取能量,獲得啟迪! 。ㄟ@次書單主要針對的是3-6歲的孩子,如果孩子啟蒙早,年紀(jì)小一點(diǎn)的孩子也可以看一看) 1《追逐夢想的男孩》 適讀年齡:3-6歲 當(dāng)當(dāng)評價人數(shù):2926 每個孩子都會都會有一個夢想。 而作為父母的我們,就要幫助孩子培養(yǎng)追逐夢想的勇氣。 這本書就有一個在逆境中始終不放棄夢想的小男孩狄更斯。 十二歲時,狄更斯的家人不幸進(jìn)了監(jiān)獄,而他也被迫退學(xué),到工廠做工。 即使無法上學(xué),他也始終沒有放棄成為作家的夢想—— 結(jié)束一天的工作后,回家依舊不知疲倦地看書; 會自己編故事講給別人聽; 會抓住每分每秒的時間來寫作...... 憑借著這份難以想象的努力,狄更斯終于如愿成為了大作家。 其實(shí),只要心懷夢想,堅持夢想,就會活出自己的精彩。 而這本書一定能燃起孩子的勇氣, 讓他們相信,永不放棄地去追夢,夢想就會實(shí)現(xiàn)。 2《喜歡涂鴉的男孩》 適讀年齡:3-6歲 當(dāng)當(dāng)評價人數(shù):2619 要實(shí)現(xiàn)夢想,除了敢于拼搏的勇氣,還要有堅定不移的毅力。 這本書就能讓孩子看見一個憑借著毅力,最終實(shí)現(xiàn)夢想的人。 書里有一個小男孩特德,他從小就與別人格格不入,想象力充足,喜歡看書、涂鴉...... 他想成為一名畫家,但爸爸想要特德從事競技性的運(yùn)動,媽媽則希望他成為一名醫(yī)生。 美術(shù)老師更是判定他“永遠(yuǎn)當(dāng)不上畫家”。 無論受到怎樣的質(zhì)疑,特德卻始終一往如初,堅持畫畫: 他給雜志社寄了數(shù)百篇動物漫畫、為《法官》周刊畫了數(shù)不清的插畫、為殺蟲劑品牌繪制了各種怪蟲…… 最后,特德最終憑借自己的努力,和堅定不移的信念,成為了美國最偉大的兒童文學(xué)作家之一——蘇斯博士。 在逐夢的路上,很多人都會被各種各樣的質(zhì)疑而迷惑,最終放棄夢想。 而那些成功的人往往都是忽視質(zhì)疑,不忘初心的人。 如果你家孩子做事情經(jīng)常會放棄, 不妨用這個故事告訴孩子堅持的重要性,鍛煉孩子堅韌的品格。 3《馬拉拉》 適讀年齡:3-6歲 當(dāng)當(dāng)評價人數(shù):2922 到底要不要讓孩子看苦難的故事呢? 小豬媽媽覺得一定要,因?yàn)榭嚯y會帶來力量。 這本書就是兩個孩子從苦難中成長起來的故事。 在戰(zhàn)亂的巴基斯坦,孩子的童年并不幸福。 這里不僅禁止女孩上學(xué),還要被壓迫做勞役。 而年僅11歲的馬拉拉卻不愿意這樣, 她開始公開抗議,發(fā)表演講,讓每個女孩都爭取自己受教育的權(quán)利! 而與此同時,為了償還父母的欠債,小男孩伊拜爾被迫到地毯廠做工。 在那里,他看到了一排排被栓住的孩子,在悶熱、昏暗的廠房里織地毯。 于是,他也決定反抗,站出來譴責(zé)資本家,并讓3000多個受奴役的孩子敢于追求自由...... 即使面對被暗殺的危險,兩人都沒有退縮,反而更加堅定了解放兒童的使命。 故事真的很感人,小豬媽媽每次看每次哭。 而兩個孩子的英勇事跡也能讓孩子看到真實(shí)世界, 在了解之后,學(xué)會勇敢地去面對和改變不美好的一切。 4《五個小英雄》 適讀年齡:3-6歲 當(dāng)當(dāng)評價人數(shù):4671 說到自家孩子的“個性”,每個家長都會有吐不完的槽。 但讀完這本繪本后,你就會明白“個性”也很重要! 故事給我們講述了五個“很有個性”的小家伙的日常生活: 大膽的約翰喜歡把名字寫到最大; 誠實(shí)的保羅喜歡大聲說話; 喬治調(diào)皮搗蛋,但也非常機(jī)智; 本很毒舌,只要一開口說話就陷入冷場; 湯姆很獨(dú)立…… 但誰會想到,這五個淘氣包后來竟成為了美國的開國元勛! 在這本書里,作者基于史實(shí)和傳聞,大膽設(shè)想了美國五位開國元勛的趣味童年。 故事幽默,畫面搞笑, 孩子在讀的過程中,就會哈哈大笑, 而笑完也就會明白,每個人都是獨(dú)一無二的自己。 5《我是女總統(tǒng)》 適讀年齡:3-6歲 當(dāng)當(dāng)評價人數(shù):4855 你家孩子有沒有什么比較大的夢想?比如當(dāng)總統(tǒng), 如果有過,那這本書就可以幫助孩子圓了這個夢。 書中有一個女孩凱蒂,她就幻想自己有一天會成為總統(tǒng), 那總統(tǒng)的工作有哪些呢?在她的幻想里這樣的—— 要下達(dá)命令、要維持和平,和打架貓狗約談、要以身作則,要學(xué)會收拾房間、在必要時要行使否決權(quán)…… 在這個過程中,凱蒂終于明白了,原來總統(tǒng)也很忙,也有他們專屬的職責(zé)和義務(wù)。 而孩子就會跟著凱蒂一起通過當(dāng)總統(tǒng)的游戲,明白責(zé)任和義務(wù)的重要性。 在帶孩子看的過程中,爸爸媽媽們也可以引導(dǎo)孩子,養(yǎng)成孩子獨(dú)立判斷、協(xié)調(diào)溝通的能力。 每個孩子都是一個夢想家他們的未來有無限可能 而讀傳記是一種很好的幫孩子樹立夢想的方式 在這些故事里 孩子就會學(xué)習(xí)到這些偉人身上的優(yōu)秀品質(zhì) 去追逐心中那顆最亮的星 所以,讓孩子閱讀傳記,從今天開始吧! 你家孩子擁有怎樣的“個性”? 歡迎在評論區(qū)留言分享
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