繪本故事通常都十分簡短，有些甚至只有幾十個字，
但別小瞧這些小小的故事，
很多故事可蘊含著連大人都值得一聽的道理呢。
今天就給大家推薦5本哲理小故事，
家長可以和孩子一起讀起來。
猴子在村子里撿到了一根紅蠟燭，并把它誤認(rèn)為煙花，寶貝似地帶回山里。
猴子向其他動物展示“煙花”，并描述煙花綻放時到底有多美，引起了大家的好奇。
大家都想看煙花，可是誰去點呢？
最后是勇敢的野豬走上了前……
全書的講述過程懸念迭起，十分抓人，
尤其是畫面彩色和單色的交替，將動物們的心理活動、現(xiàn)實和理想?yún)^(qū)分得很明顯，
有了這些設(shè)置，結(jié)局出人意料也就十分自然了。
讀完這個故事，我最大的感觸就是：
很多事情有時真的是我們自己嚇自己，
當(dāng)真的來臨時我們會發(fā)現(xiàn)——也不過如此嘛，
就像動物們以為等來的是煙花炸裂，實際上卻是安靜燃燒的紅蠟燭。
不過，動物們非常享受當(dāng)下，
沒等來煙花，那就靜靜地看會兒燃燒著的紅蠟燭吧。
作者是日本三大童話巨匠之一新美南吉，他被譽為世界兒童文學(xué)界的天才作家、“日本的安徒生”，
他的很多作品都入選了日本小學(xué)語文教材、中國小學(xué)語文教材和語文課外書目。
有一只叫做“黑羽”的雞是雞群里個子最小的雞，大家都叫他“一丁點兒”。
個子小讓他能飛得很高，可以看到其他雞看不見的樹頂?shù)娘L(fēng)景，
但同時也給他帶了很多不便，
所以，他要變大！
機(jī)緣巧合下，黑羽真的變大了，但是變大卻并不是他想象的那么美好……
孩子經(jīng)常會有跟其他人比較的行為，從而產(chǎn)生“我要變高”，“我要變漂亮”……的想法，
而這個故事便直指孩子成長過程中關(guān)于自我認(rèn)可和自我接納的問題。
黑羽經(jīng)歷了變大，最后再變回來時，才終于知道自己的特點是什么，并為自己獨一無二的特點而感到開心，
簡言之就是——他終于找到了真正的自己。
孩子的成長需要我們的幫助和引導(dǎo)。
這個故事有點長，文字也略多，
不過好在畫面充滿動感和層次，能夠吸引孩子的注意力，而且也容易進(jìn)行親子互動。
在書的封底，作者還別有用心地安排了故事的小尾巴，
就讓孩子讀書時自己去發(fā)現(xiàn)吧！
這本繪本是美國大名鼎鼎的繪本作家、詩人、插畫家……謝爾·希爾弗斯坦的作品。謝爾沒有學(xué)過畫畫，但他的作品卻總是能直指人心，富于哲理，所以我一直把他稱為“給成年人寫繪本的人”。
這本《愛心樹》出版后銷量超過千萬冊，堪稱繪本界的永恒典范，并奠定了謝爾偉大繪本作家的地位。
這個故事講的是一個男孩和一棵蘋果樹之間的故事。
男孩小時候會跟蘋果樹玩耍，他們彼此相愛，在一起很開心；
隨著男孩慢慢長大，他不再跟蘋果樹玩耍了，
當(dāng)大樹邀請他時，他說自己現(xiàn)在需要錢，
于是，大樹貢獻(xiàn)出了自己的果實；
之后每一次男孩前來，都會帶走大樹的東西，
直到最后，再也沒有東西可以帶走了……
這個故事的英文名字叫做《The Giving Tree》，
作者想表達(dá)什么其實從書名上便一目了然，
尤其是最后，男孩什么都沒回饋給大樹，只是在它的樹樁上坐一坐它便很快樂了，
可見付出的確是件快樂的事。
不斷索取的男孩和無私的大樹形成了鮮明對比，
這足夠震撼孩子的心靈，
教會他們什么叫“愛”與“被愛”，如何平衡“付出”和“索取”了。
有這樣一個名叫肖奇（諧音“小氣”）的人，他對什么都沒興趣，他就愛存錢。
一天他偶然得到了一本書，書上介紹了一棵能將任何東西變成一百倍的神奇的樹，
他想到的第一件事就是：一枚金幣變成100枚，兩枚金幣變成200枚！
雖然去的路上會有山賊，但肖奇還是決定試一把，
為此，他還準(zhǔn)備了一個木偶，用于吸引山賊的注意力。
可是，他實在太倒霉了，不僅沒變成大富翁，還丟了自己所有的錢……
這個故事特別像我們小時候聽老一輩講的民間傳說，
故事情節(jié)很簡單，甚至說也沒什么強邏輯，可就是意味無窮。
故事最后，肖奇一分錢也沒有了，但他卻體會到了從未有過的輕松心情，
這究竟是為什么呢？
我想這正是這個故事想告訴我們的：
不要變成外在事物——比如金錢的奴隸，才能找到真正的快樂。
而“外在事物”還可以延伸到很多方面，比如手機(jī)游戲、比如別人的評價等等，
這些都能根據(jù)孩子的情況，跟孩子展開來說一說。
這個故事有點《牧羊少年奇幻之旅》的意思。
故事說的是一個叫做艾薩克的窮人總是做同一個夢，在夢里他得知京城皇宮旁的橋下埋著寶藏，
于是他決定出發(fā)去看看。
可是到達(dá)之后，他并沒有機(jī)會去挖寶藏，
把守的衛(wèi)兵看見他總是在皇宮旁轉(zhuǎn)悠就問他為什么，
聽完他的那個夢后，衛(wèi)兵說：
“要是我相信曾經(jīng)做過的夢，那我應(yīng)該立刻去你來的那個小鎮(zhèn)，去一個叫艾薩克的人家里，然后我就會在他家爐子下面找到寶藏�！�
艾薩克立刻返程，最后真的在自己家的爐子下挖出了寶藏！
情節(jié)簡單、邏輯性弱，妥妥的民間故事，但卻蘊含著很深刻的道理，
并且這些道理孩子還不一定懂得。
比如，在故事中間作者說“偶爾，有人會讓他搭車，不過大多數(shù)的路都得靠他自己走�！薄前。松窌腥松斐鲈�，但大多數(shù)時候還得靠自己；
比如，在故事最后作者說：“有時候，人必須遠(yuǎn)行，才能發(fā)現(xiàn)近在咫尺的東西�！薄獩]錯，就跟失去了才懂珍惜是一回事。
故事的名字叫做《寶藏》，那么人生的寶藏到底是什么呢？
這些都可以啟發(fā)孩子去思考。
作者尤里·舒利瓦茨獲得過很多獎項，其中包括美國凱迪克金獎和三屆美國凱迪克銀獎，
而這本《寶藏》便獲得了1980年的凱迪克銀獎。
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