名落孫山，嚴明極不情愿當上了由生產隊記給工分的鄉(xiāng)村小學民辦教師，貧困潦倒、迷茫掙扎、奮斗不止，終于轉正，成了“公家人”；“娃娃親”如無法掙脫的鎖鏈，鎖住了他自由戀愛的腳步，為了相愛的人，藍文選擇了與愛人雙雙殉情；因為缺糧，父親向親生兒子舉起了菜刀......可嘆、可悲，滇東鄉(xiāng)村那些年的那些事令人拍案稱奇，看我《民辦教師》向你講述故事后面那一個人的奮斗歷程和一群人的心酸與熱淚！ 一群默默奉獻的人，一群奮斗不止的人。 他們吃的是草，擠的卻是奶。 他們就是——鄉(xiāng)村民辦教師。 如果你當過民辦教師，你需要重溫為農村義務教育、普及初等教育奉獻了青春，付出了汗水和淚水的歲月。如果你沒有當過，那么，你需要知道他們曾經存在。 他們大都扎根于山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū),不少民辦教師還擔負著一師一校的教學、管理任務,進行復式教學,且食宿在校,工作不分晝夜。他們是實施義務教育，特別是山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)普及初等教育不可缺少的一支重要力量,他們曾教育著占云南全省在校小學生總數(shù)近1/3的150多萬少年兒童...... 雖然他們已漸行漸遠，但我們都不應該忘記那存在近半個世紀的中國教育史......
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