“快樂教育不可取! “只要是學(xué)習(xí)必然是枯燥的! “未來的他們會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己! “我們要為三至六年級(jí)的學(xué)生添加早晚自習(xí),監(jiān)督他們每天練習(xí)咒語誦讀以及默寫魔咒理論。” “即使是巫師也要保證擁有合格的身體素質(zhì),應(yīng)該在每天上午第二節(jié)課下課后增加課間操! “學(xué)校每年只舉辦魁地奇一項(xiàng)比賽實(shí)在太過單一了,應(yīng)該增設(shè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每年一次! “巴拉巴拉……” “……” 新時(shí)代巫師的精神領(lǐng)袖,職業(yè)巫師倡導(dǎo)者,巫師聯(lián)合會(huì)創(chuàng)始人,魔法文明先驅(qū),變革者,滅國(guó)者,持鐮人,魔王血親,霍格沃茨改組學(xué)生會(huì)第一任會(huì)長(zhǎng)……林恩·貝洛克如是苦口婆心的勸導(dǎo)著鄧布利多。
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