幼兒園一日生活皆課程，保育工作也是幼兒園課程的重要組成部分，這既是保育員的工作，也是教師的責(zé)任。在幼兒一日生活中，保育員和教師都應(yīng)貫徹保教結(jié)合的原則，做到保中有教，教中有保，二者既有分工，又有合作，真正將保教結(jié)合落實(shí)到班級工作中。我們不能把保育工作僅僅看作是保育員的分內(nèi)事，實(shí)際上要做一名稱職的幼兒園教師，同時(shí)也必須要掌握保育知識和方法。教師只有通過日復(fù)一日對幼兒耐心細(xì)致的觀察和照顧，才能逐步加深對幼兒的了解，積累保教經(jīng)驗(yàn)，樹立責(zé)任意識。教師在保育工作中所顯現(xiàn)出的關(guān)注、友好、支持等專業(yè)素質(zhì)，在教育工作中是必須具備的。
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