《游戲力：笑聲，激活孩子天性中的合作與勇氣》內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)的重點(diǎn)，是解決常見(jiàn)的行為問(wèn)題，激發(fā)孩子內(nèi)在的自信力，并重建父母與孩子間親密溝通的橋梁。
游戲力，被很多人喻為親子溝通的“雙向翻譯機(jī)”。
一方面，作者通過(guò)幾十個(gè)案例告訴我們，孩子的任何行為都在表達(dá)著一份合理的內(nèi)心需求，只不過(guò)表達(dá)方式有時(shí)是無(wú)理取鬧，例如：事事對(duì)抗（如不肯刷牙、吃藥、起床），每天在幼兒園門(mén)口粘著媽媽?zhuān)龅叫〈煺劬痛罂薮篝[，經(jīng)常打人，不好好寫(xiě)作業(yè)，總是欺負(fù)弟妹，等等。與孩子有效溝通，就是及時(shí)而準(zhǔn)確地“翻譯”出隱藏在這些表面行為背后的需求。
另一方面，作者建議了大小幾百種處理問(wèn)題的方法，而根本目的是提醒我們：與孩子有效溝通的第二步，是將我們的關(guān)懷、愛(ài)心、贊賞、鼓勵(lì)、期望和界限等等，“翻譯”成讓孩子更容易理解和接受的語(yǔ)言。游戲，是孩子的*語(yǔ)言。如果我們想告訴孩子什么，那么更好的方式是“玩給他看”，而不是“說(shuō)給他聽(tīng)”。既然我們都同意讓孩子“在玩中學(xué)知識(shí)”，那么讓孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也會(huì)同樣有效。
書(shū)中深刻的分析，顯然來(lái)自深厚的專(zhuān)業(yè)功底，然而全書(shū)幾乎沒(méi)有出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)名詞，輕松的閱讀中處處能體會(huì)到一位游戲大師的幽默與親和。難得的是，書(shū)中對(duì)父母沒(méi)有批評(píng)，只有體貼和建設(shè)性意見(jiàn)，因?yàn)樽髡弑救艘彩且晃桓赣H。
《游戲力2：輕推，幫孩子戰(zhàn)勝童年焦慮》內(nèi)容簡(jiǎn)介
孩子見(jiàn)到陌生人緊張不說(shuō)話？
常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不高興、發(fā)脾氣？
過(guò)于在意別人的看法，有完美主義傾向？
總是拒絕新事物、新嘗試？
很難融入小伙伴？
……
這些看似毫不相干的表現(xiàn)，其實(shí)來(lái)自同一根源――童年焦慮。童年焦慮，并不是一小部分孩子身上才特有的標(biāo)簽，而是所有的孩子在面對(duì)恐懼、壓力、挑戰(zhàn)時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)的本能狀態(tài)：緊張、擔(dān)心、害羞、煩躁……
科恩博士總結(jié)數(shù)十年臨床兒童心理治療經(jīng)驗(yàn)，給出了一套專(zhuān)業(yè)、可行、有效的解決方案，幫助孩子（尤其是1-12歲）擺脫童年焦慮的困擾――
* 了解孩子焦慮時(shí)大腦的工作狀態(tài)，并幫助孩子重塑“大腦安全系統(tǒng)”。
* 了解孩子焦慮時(shí)身體各部分的反應(yīng)，幫孩子察覺(jué)并主動(dòng)放松緊張的身體。
* 既不強(qiáng)迫孩子咬緊牙關(guān)來(lái)對(duì)抗恐懼，也不任由孩子一味放棄而逃避挑戰(zhàn)，而是在情緒的“臨界點(diǎn)”上，充分接納孩子后，輕輕地推動(dòng)孩子繼續(xù)向前。
書(shū)中百余個(gè)真實(shí)案例和解決方案，再次展現(xiàn)了游戲的魔力。游戲，是孩子的語(yǔ)言，它不僅能讓父母清楚地聽(tīng)懂孩子的心聲，更能讓孩子成功接收到父母的接納、信任以及面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)毫不猶豫的支援。
《親子打鬧游戲的藝術(shù)》
孩子自由玩耍、嬉戲打鬧的時(shí)間越來(lái)越少。在學(xué)校里，課間休息時(shí)間縮短，體育課被占用或取消。一些新學(xué)校甚至沒(méi)有操場(chǎng)。難怪孩子們只能無(wú)奈地沉迷于電子屏幕和虛擬游戲！
這不僅是中國(guó)孩子面臨的窘境。兩位具有醫(yī)學(xué)和心理學(xué)專(zhuān)業(yè)背景的美國(guó)爸爸，正因?yàn)閷?duì)身邊孩子的境況感到擔(dān)憂，而決定重新讓人們認(rèn)識(shí)“打鬧游戲”——一種看似無(wú)序、吵鬧的游戲背后的意義。
本書(shū)不僅從當(dāng)今世界許多前沿的科學(xué)研究入手 明確指出打鬧游戲?qū)⒆拥闹巧獭⑶樯獭⑸缃簧痰榷喾矫娴膸椭�，而且，還可以讓那些已經(jīng)認(rèn)可“游戲力”理念、正想著該怎么和孩子玩起來(lái)的父母，找到更多的游戲方法和靈感。
勞倫斯.科恩（Lawrence J. Cohen，Ph.D.）
美國(guó)臨床心理學(xué)家、兒童（及成人）游戲治療師、親子關(guān)系專(zhuān)家、作家。
暢銷(xiāo)書(shū)《游戲力》獲美國(guó)國(guó)家親子出版獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，被翻譯成14種語(yǔ)言，全球暢銷(xiāo)。
常年開(kāi)辦面對(duì)父母、教師和早教專(zhuān)業(yè)人員的游戲力工作坊。
以心理咨詢(xún)師和游戲治療師身份，在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行育兒、婚姻、家庭主題演講。
定期為美國(guó)教育出版學(xué)會(huì)金燈獎(jiǎng)雜志《小尼克家庭》及《波士頓環(huán)球報(bào)》等刊物撰寫(xiě)專(zhuān)欄。
安東尼.迪本德（Anthony T. DeBenedet）
醫(yī)學(xué)博士，一位癡迷于運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)的父親，熱愛(ài)籃球、跑步、徒步、高爾夫。他和妻子、三個(gè)女兒居住在美國(guó)密歇根州。
重新認(rèn)識(shí)打鬧游戲，將大有啟發(fā)！我保證，你只要讀上幾頁(yè)，就會(huì)迫不及待地坐到地板上，和孩子一起打鬧、大笑起來(lái)。
——邁克爾.湯普森（暢銷(xiāo)書(shū)《兒童社交的愛(ài)與痛》的合著者之一
這本書(shū)充滿(mǎn)了智慧！科恩博士生動(dòng)展現(xiàn)了游戲的風(fēng)采……他直接針對(duì)父母心中的難題和困惑提出了大量思考和建議……書(shū)中隨處可見(jiàn)的生活趣事，不僅傳遞著樂(lè)觀和包容，而且體現(xiàn)著對(duì)孩子與父母雙方的深刻理解……他提供的游戲方法是那么簡(jiǎn)單，而效果卻又那么顯著……熱切期望父母?jìng)儚谋緯?shū)中獲得啟發(fā)。
—— 惠芙樂(lè)（Patty Wipfler），《傾聽(tīng)孩子》作者，父母領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院創(chuàng)始人
擔(dān)心和焦慮，就像看不見(jiàn)的風(fēng)暴，正在襲擊越來(lái)越多的孩子，而本書(shū)將幫助他們從中成功地走出來(lái)。你將讀到的，是在困境中思考與實(shí)踐的結(jié)晶，不要猶豫，翻開(kāi)這本書(shū)，把這些結(jié)晶納為己有吧。幫助你和你的家庭擺脫困擾、重獲安寧與快樂(lè)的方法，只有幾頁(yè)之遙。
――丹尼爾.西格爾（心理學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家、《全腦教養(yǎng)法》作者）
一本“焦慮父母”的福音書(shū)！焦慮，是一項(xiàng)全身心的“運(yùn)動(dòng)”，因此科恩博士在書(shū)中建議父母：少說(shuō)、多練。少講道理，多引導(dǎo)孩子關(guān)注當(dāng)下的身體感受，才有療愈效果。本書(shū)的另一大亮點(diǎn)是：大量真實(shí)、鮮活的親子故事和緩解焦慮的游戲方案。
――美國(guó)《出版人周刊》
|
