焦敏,副教授,不錯心理咨詢師,職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會學(xué)前教育專委會委員、湖北省學(xué)前教育研究會學(xué)術(shù)委員會副主任,湖北幼兒師范高等?茖W(xué)校副校長。主要研究方向:幼兒園課程、幼兒教育政策法規(guī)、嬰幼兒早期教育等,主持完成多項省級、重量課題及研究項目,先后公開發(fā)表論文15篇,參編教材10余本。1989年在南京“幼兒教育靠前研討會”上搶先發(fā)售提出“幼兒園一日活動就是一個課程”的觀點,對幼兒教育產(chǎn)生了積極的影響。
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