2000年，作者全家旅居西歐國家比利時(shí)。作為母親的作者，記錄下了女兒蘇寶從入學(xué)到小學(xué)畢業(yè)的成長(zhǎng)過程。孩子如何渡過語言不通的難關(guān)？孩子如何與當(dāng)?shù)氐暮⒆咏煌�？如何�?duì)待學(xué)生的作業(yè)和考試成績(jī)？怎樣讓孩子“玩”出好成績(jī)？管教與自由之間如何平衡？如何面對(duì)令人不安的性教育？如何讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任？如何教孩子遵守規(guī)則與信守承諾？孩子究竟要不要上興趣班？……本書不僅對(duì)這些問題做了記述，同時(shí)也為讀者較為真實(shí)、全面地介紹了歐洲國家的教育情況，特別是小學(xué)教育的現(xiàn)狀。書里的童真童趣令人忍俊不，教育理念令人耳目一新，對(duì)中西方教育差異的思考令人深思，對(duì)如何成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)、幫助孩子優(yōu)雅地成長(zhǎng)大有裨益。
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