由尚立富主編的這本手冊《青少年志愿服務(wù)公益實(shí)踐家長指導(dǎo)手冊/青少年志愿服務(wù)公益實(shí)踐指導(dǎo)叢書》在解讀青少年公益教育及實(shí)踐的基礎(chǔ)上，嘗試探索并建構(gòu)出“學(xué)校－社區(qū)－家庭”三方聯(lián)動的有效模式及機(jī)制。
靠前，了解并理解青少年公益教育及實(shí)踐的關(guān)鍵詞和聯(lián)動機(jī)制。第二，了解并熟悉青少年公益實(shí)踐活動的流程和操作步驟，對活動流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)，可以從以下四個(gè)方面學(xué)習(xí)并運(yùn)用。對“新視野”，要閱讀、理解、思考，結(jié)合自己已有的積極經(jīng)驗(yàn)與孩子對話。
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