作品介紹

發(fā)現(xiàn)孩子：早期教育釋疑

作者：(日)無藤隆;胡學(xué)亮,張梅譯整理日期：2021-08-14 18:08:45

時(shí)下，人們對(duì)該不該實(shí)施早期教育存在著激烈的論爭(zhēng)，家長(zhǎng)常為是否讓孩子參加早教班而猶豫不決，在選擇幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)也在為孩子選擇重視超前教育的幼兒園好呢？還是選擇以游戲活動(dòng)為主的幼兒園好呢？一方面他們希望孩子在幼兒期間能自由自在地成長(zhǎng)，但另一方面又擔(dān)心孩子進(jìn)入小學(xué)之后跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度或?qū)W習(xí)成績(jī)不如其他孩子。家長(zhǎng)在觀察孩子言談舉止時(shí)，時(shí)常感覺到自己孩子似乎很有天賦，從而又想是不是要盡快開發(fā)孩子才能？由無藤隆著的《發(fā)現(xiàn)孩子――早期教育釋疑(0-6歲兒童養(yǎng)育專家全知道)》運(yùn)用發(fā)展心理學(xué)研究成果，分析應(yīng)該如何看待和把握幼兒早期教育問題。

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