《西方文化導(dǎo)論(教師用書修訂版新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材)》編著者葉勝年、徐在中、劉銀景。
本書的輔助教材，主要提供該書各章的社會、文化歷史背景，以及英語語言和文化方面的注解與闡釋，并為討論題提供參考答案，幫助使用者從宏觀和微觀兩方面進(jìn)一步加深對課本的理解。教師也可借用其中的內(nèi)容來充實和提高自己，或者利用這個機(jī)會思考新的教學(xué)方法。所謂“教育人者先受教育”的道理就在于此。因此，使用這本書不是對個人進(jìn)取的放棄，而是對個人心智的進(jìn)步提出了新的挑戰(zhàn)。
《西方文化導(dǎo)論（教師用書）/普通高等教育“十一五”重量規(guī)劃教材》按照《兩方文化導(dǎo)論》的章節(jié)順序編排，每章分為背景簡述、內(nèi)容介紹、文化術(shù)語、討論題解答和章節(jié)檢測五部分。使用本書時可以根據(jù)實際情況而定，既可以接近參照使用，也可以適當(dāng)做些變動，甚至僅僅作為參考。
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