孩子學(xué)習(xí)不好，只是因為患上了“學(xué)習(xí)病”。學(xué)習(xí)不好的孩子，如同身體不好的孩子一樣，同樣需要診斷、調(diào)整和治療�！皩W(xué)習(xí)病” 如同生理上的疾病一樣，也是可以預(yù)防、治療和康復(fù)的。
《學(xué)習(xí)門診(擺脫學(xué)習(xí)病都是優(yōu)等生)》是中小學(xué)學(xué)習(xí)方法研究專家丁曉山老師20多年來從事學(xué)習(xí)方法咨詢的案例精選。本書不講高深莫測的理論，不給“包治百病”的藥方，只是實實在在地講案例、心得。讀后給人啟發(fā)，令人茅塞頓開。附贈《治療“學(xué)習(xí)病”常用28種表格》，滿滿干貨，輔助孩子學(xué)習(xí)、提升成績的利器。
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