本書(shū)是“教育部人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)教材”之一,全書(shū)共分22個(gè)章節(jié),主要從*初興起直至當(dāng)代發(fā)展的西方行政學(xué)說(shuō)作了詳盡而又提綱挈領(lǐng)的闡述。具體內(nèi)容包括威爾遜的行政學(xué)說(shuō)、韋伯的官僚制理論、泰勒的科學(xué)管理理論、法約爾的一般管理理論、古利克的一體化行政管理思想等。該書(shū)可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)使用。
本書(shū)由我國(guó)西方行政學(xué)研究領(lǐng)域著名專家撰寫,共分導(dǎo)論和四編二十二章,按照初創(chuàng)、演進(jìn)、深化和開(kāi)拓發(fā)展四個(gè)歷史時(shí)期對(duì)西方行政學(xué)說(shuō)從*初興起直至當(dāng)代發(fā)展作了詳盡而又提綱挈領(lǐng)的闡述。本書(shū)觀點(diǎn)權(quán)威、脈絡(luò)清晰、資料翔實(shí),尤其有價(jià)值的是對(duì)當(dāng)代西方行政學(xué)的*新發(fā)展和*前沿理論作了內(nèi)容介紹和邏輯梳理,是了解和學(xué)習(xí)西方行政學(xué)說(shuō)的不可多得的好教材,適合行政管理及相關(guān)專業(yè)的在校學(xué)生及自學(xué)者使用,而對(duì)于想要學(xué)習(xí)借鑒西方先進(jìn)管理理論的政府部門及公私企業(yè)從事實(shí)際管理工作的人,本書(shū)同樣極具參考價(jià)值。
|
