本書既論述了國防教育在國家安全中的地位和作用，又具體研究了國防教育的內(nèi)容、形式、方法和對象，提出了進行國防教育的一系列對策與措施，從而對如何進行國防教育進行了較為全面的研究。
本書的結(jié)構(gòu)體系和內(nèi)容帶有一定的探索性和開拓性，有的還有待進一步研究和探索。在研究中我力求堅持“三個結(jié)合”，即結(jié)合中國歷史來研究國防教育，結(jié)合中國現(xiàn)狀研究國防教育，結(jié)合世界形勢研究國防教育。力求把國防教育放在整個國家安全的大背景下進行研究，把研究的落腳點放在加強國防建設(shè)，提高全民族國防意識上面，努力喚起人們對歷史、現(xiàn)實和未來利益的邏輯關(guān)系。
本書針對開展國防教育的需要，就國防教育的涵義、內(nèi)容、對象、方法等一系列理論和實際問題進行了較為全面的論述，第一次提出了國防教育學的學科構(gòu)架、學科特點、研究方法等學科建設(shè)的探索性觀點。全書具有理論上的開拓性、系統(tǒng)性和實踐上的指導(dǎo)性，是從事全民國防教育和研究的良好讀物。
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