初級指揮任職培訓是軍事職業(yè)教育的重要組成部分。本書在系統(tǒng)梳理總結(jié)初級指揮任職培訓教學實踐經(jīng)驗的基礎上，對初級指揮任職教育的本質(zhì)、課程設置、教學方法、教學模式、教員隊伍、教學管理、辦學條件以及教學考評工作等進行了全面、系統(tǒng)的理論闡述，構建了系統(tǒng)化的初級指揮任職教育理論體系，研究內(nèi)容具有系統(tǒng)性、指導性和性，對初級指揮任職培訓教育實踐具有很強的指導意義。作為初級指揮任職教育教學類專著，本書主要為擔負軍隊初級指揮任職培訓教學任務的各院校、培訓機構等相關領導、教學機關人員、教員及教學研究人員，以及廣大基層部隊各級指揮員提供參考，對軍隊院�；蚺嘤枡C構籌劃教育教學、研究制訂人才培養(yǎng)方案具有現(xiàn)實的借鑒意義。
|
