本書基于工作過程系統(tǒng)化的設計理念,以社區(qū)建設的實際操作流程為主線,以促進工學結合及實施“教、學、做”一體的教學模式為目標而編寫。本書可分為兩個部分,diyi部分是社區(qū)建設的理論,主要介紹了社區(qū)、城市社區(qū)、社區(qū)建設、城市社區(qū)建設的管理體制及運行機制等基本理論知識;第二部分是社區(qū)建設的實務操作,共設置了七個社區(qū)建設項目,每個項目下又有典型的工作任務。每個具體任務的講解都包括基礎知識、實務操作、任務實訓、鞏固提高四個環(huán)節(jié),具體的實務操作都是以現(xiàn)實工作中社區(qū)建設的基本流程為主線的,即以“學習相關政策一調(diào)研建設現(xiàn)狀一建設的策劃與實施一建設的評估”為主線,中間穿插了案例示范、案例分析、經(jīng)驗借鑒等相關社區(qū)建設實例,理論聯(lián)系實際,更有助于學生的理解與接受,真正做到學以致用。本書可作為高等學校社區(qū)管理類專業(yè)“社區(qū)建設理論與實務”課程教材,也可作為社區(qū)工作者、社區(qū)管理人員的培訓教材和參考工具書。
|